1. Strengthen Mathematical Understanding It's always good to deepen un การแปล - 1. Strengthen Mathematical Understanding It's always good to deepen un ไทย วิธีการพูด

1. Strengthen Mathematical Understa

1. Strengthen Mathematical Understanding
It's always good to deepen understanding and hone your craft, and especially as you begin teaching math through projects.
Consider these opportunities for professional growth: Join or create a Math Teachers' Circle.
This is different from the Math Circles you may know about in which mathematicians meet with students to explore engaging, open-ended math problems. A Math Teachers Circle brings math teachers together with mathematicians in order to strengthen their own problem solving skills, share ideas about pedagogy, and develop a professional support network.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. เสริมสร้างความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ มันเป็นเสมอดีที่จะทำความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง และเหลายานของคุณ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณเริ่มต้นสอนคณิตศาสตร์ผ่านโครงการ พิจารณาโอกาสเหล่านี้เติบโตระดับมืออาชีพ: เข้าร่วม หรือสร้างวงกลมของครูคณิตศาสตร์ จะแตกต่างจากคณิตศาสตร์วงกลมคุณอาจรู้ที่ mathematicians กับนักเรียนเพื่อสำรวจปัญหาคณิตศาสตร์ฉลาด แบบเปิด วงกลมครูคณิตศาสตร์นำครูคณิตศาสตร์ mathematicians เพื่อเสริมสร้างทักษะในการแก้ไขปัญหาของตนเอง ใช้ความคิดเกี่ยวกับการเรียนการสอน และพัฒนาเครือข่ายสนับสนุนระดับมืออาชีพพร้อม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. เสริมสร้างความเข้าใจคณิตศาสตร์
มันเสมอดีที่จะลึกมากขึ้นความเข้าใจและฝึกฝนฝีมือของคุณและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณเริ่มต้นการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ผ่านโครงการ.
พิจารณาโอกาสเหล่านี้สำหรับการเจริญเติบโตอย่างมืออาชีพ. เข้าร่วมหรือสร้างครูคณิตศาสตร์ 'วงกลม
นี้จะแตกต่างจากวงการคณิตศาสตร์คุณ อาจจะรู้เกี่ยวกับการที่นักคณิตศาสตร์พบกับนักเรียนในการสำรวจการมีส่วนร่วมปัญหาคณิตศาสตร์ปลายเปิด วงกลมครูคณิตศาสตร์นำครูคณิตศาสตร์ร่วมกับนักคณิตศาสตร์เพื่อเสริมสร้างปัญหาของตัวเองทักษะการแก้ความคิดร่วมกันเกี่ยวกับการเรียนการสอนและการพัฒนาเครือข่ายการสนับสนุนมืออาชีพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . เสริมสร้างความเข้าใจทางคณิตศาสตร์
มันดีเสมอที่จะลึกมากขึ้นความเข้าใจและฝึกฝีมือของคุณ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อคุณเริ่มต้นการสอนคณิตศาสตร์ผ่านโครงการ
พิจารณาโอกาสเหล่านี้สำหรับการเจริญเติบโตของอาชีพ : คณิตศาสตร์ครูเข้าร่วมหรือสร้างวงกลม
นี่แตกต่างจากคณิตศาสตร์ วงกลม คุณอาจทราบเกี่ยวกับที่นักคณิตศาสตร์พบนักเรียนสํารวจเป็นเสน่ห์ปัญหาคณิตศาสตร์แบบ ครูคณิตศาสตร์ครูคณิตศาสตร์วงกลมนำร่วมกับนักคณิตศาสตร์เพื่อเสริมสร้างตนเอง ทักษะการแก้ปัญหา แบ่งปันความคิดเกี่ยวกับการสอน และพัฒนาเครือข่ายมืออาชีพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: