Many social and life scientists use

Many social and life scientists use the inductive approach. It focuses on observation in situations where one does not know what to look for. A trained social and life scientist can observe interesting and surprising behaviors that need explanation.
The deductive reasoning approach follows the opposite direction. One starts with a theory about the topic of interest, and defines hypotheses in order to test the theory. Controlled experiments may be defined and executed so that one can derive observations that one can compare with the predicted behavior. This may lead to confirmation or falsification of the original theory. An example of deductive reasoning is seen with an experimental social scientist who tests the prediction that humans will take into account the welfare of others in making decisions. An experiment is developed to test the theory in a controlled setting where the subjects have to make decisions. The results may confirm or falsify the original theory, and one can compare which theories best explain the observations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในสังคมและชีวิตนักวิทยาศาสตร์ใช้วิธีเชิงอุปนัย เน้นการสังเกตในสถานการณ์ที่หนึ่งไม่รู้ว่าจะหา นักวิทยาศาสตร์สังคมและชีวิตผ่านการฝึกอบรมสามารถสังเกตพฤติกรรมที่น่าสนใจ และน่าแปลกใจที่ต้องอธิบายวิธี deductive เหตุผลตามทิศทางตรงกันข้าม เริ่มต้น ด้วยทฤษฎีเกี่ยวกับหัวข้อที่น่าสนใจ และกำหนดสมมุติฐานเพื่อทดสอบทฤษฎีการ ควบคุมการทดลองอาจจะกำหนด และดำเนินการเพื่อให้หนึ่งสามารถมาสังเกตที่หนึ่งสามารถเปรียบเทียบกับลักษณะการทำงานที่คาดการณ์ นี้อาจนำไปสู่การยืนยันหรือ falsification ทฤษฎีเดิม ตัวอย่างของเหตุผล deductive คือเห็น ด้วยนักวิทยาศาสตร์สังคมทดลองที่ทดสอบทำนายว่า มนุษย์จะคำนึงถึงสวัสดิภาพของผู้อื่นในการตัดสินใจ การทดลองคือพัฒนาเพื่อทดสอบทฤษฎีการควบคุมที่ต้องตัดสินใจเรื่อง ผลลัพธ์อาจยืนยัน หรือปลอมแปลงทฤษฎีดั้งเดิม และหนึ่งสามารถเปรียบเทียบการสังเกตการอธิบายทฤษฎีที่ดีที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิทยาศาสตร์หลายคนในสังคมและชีวิตใช้วิธีอุปนัย จะมุ่งเน้นการสังเกตในสถานการณ์ที่ไม่มีใครรู้ว่าสิ่งที่จะมองหา ผ่านการฝึกอบรมนักวิทยาศาสตร์สังคมและชีวิตสามารถสังเกตพฤติกรรมที่น่าสนใจและน่าแปลกใจที่ต้องการคำอธิบาย.
วิธีการดังต่อไปนี้เหตุผลแบบนิรนัยทิศทางที่ตรงข้าม หนึ่งเริ่มต้นด้วยทฤษฎีเกี่ยวกับหัวข้อที่น่าสนใจและกำหนดสมมติฐานเพื่อทดสอบทฤษฎี การทดลองควบคุมอาจจะกำหนดและดำเนินการเพื่อให้เราสามารถได้มาซึ่งข้อสังเกตหนึ่งที่สามารถเปรียบเทียบกับพฤติกรรมที่คาดการณ์ไว้ ซึ่งอาจนำไปสู่การยืนยันหรือการทำผิดของทฤษฎีเดิม ตัวอย่างของเหตุผลแบบนิรนัยจะเห็นกับนักวิทยาศาสตร์สังคมการทดลองที่ทดสอบการทำนายว่ามนุษย์จะคำนึงถึงสวัสดิภาพของคนอื่น ๆ ในการตัดสินใจ การทดลองถูกพัฒนาขึ้นเพื่อทดสอบทฤษฎีในการตั้งค่าการควบคุมที่วิชาที่มีการตัดสินใจ ผลอาจยืนยันหรือปลอมแปลงทฤษฎีเดิมและหนึ่งซึ่งสามารถเปรียบเทียบทฤษฎีที่สามารถอธิบายการสังเกต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักวิทยาศาสตร์ทางสังคมและชีวิตหลายคนใช้วิธีการอุปนัย เน้นการสังเกต ในสถานการณ์ที่ไม่ได้รู้ว่าสิ่งที่มองหา การฝึกอบรมทางสังคมและชีวิตที่น่าสนใจและน่าแปลกใจที่นักวิทยาศาสตร์สามารถสังเกตพฤติกรรมที่ต้องอธิบาย ให้เหตุผลแบบนิรนัย
วิธีการตามทิศทางที่ตรงข้าม ก็เริ่มจากทฤษฎีเกี่ยวกับเรื่องของดอกเบี้ยและกำหนดสมมติฐานเพื่อทดสอบทฤษฎี การทดลองการควบคุมอาจจะกำหนดและดำเนินการเพื่อให้สามารถได้รับการสังเกตว่า สามารถเปรียบเทียบกับที่คาดการณ์พฤติกรรม นี้อาจนำไปสู่การยืนยันหรือขัดของทฤษฎีเดิมตัวอย่างของการให้เหตุผลแบบนิรนัยจะเห็นกับนักวิทยาศาสตร์ทางสังคมทดลองที่ทดสอบทำนายว่ามนุษย์จะคำนึงถึงสวัสดิภาพของผู้อื่นในการตัดสินใจ การทดลองพัฒนาขึ้นเพื่อทดสอบทฤษฎีในการควบคุมการตั้งค่าที่วิชาที่ต้องตัดสินใจ ผลลัพธ์อาจยืนยันหรือปลอมแปลงทฤษฎีเดิมและหนึ่งสามารถเปรียบเทียบซึ่งทฤษฎีที่ดีที่สุดอธิบายการสังเกต .