This article examines how the socio

This article examines how the sociological concept of “claimsmaking,” as exemplified in the social-problems literature, is reflected in the needs assessment strategies employed by evaluators. Strategies for addressing this link when teaching evaluation are discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความนี้ตรวจสอบว่าแนวคิดสังคมวิทยาของ "claimsmaking เป็นแบบอย่างในสังคมปัญหาวรรณกรรม ประกอบกลยุทธ์การประเมินความต้องการ โดยต่อผู้ประเมิน มีการกล่าวถึงกลยุทธ์การเชื่อมโยงนี้เมื่อการเรียนการสอนการประเมินผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้จะตรวจสอบว่าแนวคิดทางสังคมวิทยาของ "claimsmaking" อย่างสุดขั้วในวรรณคดีปัญหาสังคม, สะท้อนให้เห็นในกลยุทธ์การประเมินความต้องการการจ้างงานโดยผู้ประเมิน กลยุทธ์สำหรับการอยู่การเชื่อมโยงนี้เมื่อการประเมินผลการเรียนการสอนที่จะกล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้จะตรวจสอบว่าแนวคิดทางสังคมวิทยา " claimsmaking " ตัวอย่างที่ดีในสังคมวรรณกรรม สะท้อนอยู่ในความต้องการกลยุทธ์ทางการประเมินผล กลยุทธ์สำหรับการแก้ไขการเชื่อมโยงนี้เมื่อประเมินผลว่า