Accredited colleges educating stude

Accredited colleges educating students on computer software recognize the need for
teachers who have constantly updated training on ever-changing programs (Accrediting
Commission for Community and Junior Colleges [ACCJC], 2002; Commission on Colleges
[COC], 2010; Commission on Institutions of Higher Education [CIHE], 2005). Colleges
achieve up-to-date instruction by employing individuals from the technology industry, which
ensures relevant education in the discipline and daily usage of the software. While this
implies the person has knowledge on the software, it does not necessarily translate to
teaching ability. Good instructional skills are imperative; a major effect of nonconstructive

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยาลัยได้รับการรับรองให้ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์ที่นักเรียนต้องรู้จัก
ครูที่มีการปรับปรุงตลอดเวลาอบรมเปลี่ยนแปลงโปรแกรม (Accrediting
เสริมชุมชนและวิทยาลัย [ACCJC], 2002 คณะกรรมการวิทยาลัย
[COC], 2010 คณะกรรมการสถาบันอุดมศึกษา [CIHE], 2005) วิทยาลัย
ให้คำแนะนำที่ทันสมัย โดยใช้บุคคลจากอุตสาหกรรมเทคโนโลยี ที่
ใจศึกษาที่เกี่ยวข้องในการใช้วินัยและการให้บริการของซอฟต์แวร์ ขณะนี้
หมายถึงบุคคลที่มีความรู้เกี่ยวกับซอฟต์แวร์ มันไม่จำเป็นต้องแปล
สอนความสามารถในการ ทักษะการจัดการเรียนการสอนที่ดีมีความจำเป็น ลักษณะสำคัญของ nonconstructive

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยาลัยได้รับการรับรองความรู้แก่นักเรียนเกี่ยวกับซอฟแวร์คอมพิวเตอร์ที่ตระหนักถึงความต้องการสำหรับ
ครูที่ได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องการฝึกอบรมในการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดโปรแกรม (แต่งตั้ง
คณะกรรมการชุมชนและวิทยาลัยจูเนียร์ [ACCJC] 2002; คณะกรรมการวิทยาลัย
[COC], 2010; คณะกรรมการสถาบันการศึกษาที่สูงขึ้น การศึกษา [CIHE] 2005) วิทยาลัย
การเรียนการสอนให้ได้ถึงวันที่โดยการใช้บุคคลจากอุตสาหกรรมเทคโนโลยีซึ่ง
ทำให้มั่นใจได้ว่าการศึกษาที่เกี่ยวข้องในระเบียบวินัยและการใช้งานในชีวิตประจำวันของซอฟต์แวร์ ในขณะที่นี้
หมายถึงคนที่มีความรู้เกี่ยวกับซอฟแวร์ที่มันไม่จำเป็นต้องแปลเป็น
ความสามารถในการเรียนการสอน ทักษะการเรียนการสอนที่ดีมีความจำเป็น; ผลกระทบที่สำคัญของการ nonconstructive

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ได้รับการรับรองวิทยาลัยให้นักศึกษาในซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์จำต้อง
ครูที่มีการปรับปรุงอย่างต่อเนื่องในการฝึกอบรมโปรแกรมเปลี่ยนแปลง ( คณะกรรมการแต่งตั้ง
คณะกรรมการและวิทยาลัยชุมชน [ accjc ] , 2002 ; คณะกรรมการวิทยาลัย
[ CoC ] , 2010 ; ในสถาบันอุดมศึกษา cihe [ ] , 2548 )
วิทยาลัยการสอนให้ทันสมัย โดยอาศัยบุคคลจากอุตสาหกรรมเทคโนโลยี ซึ่ง
ยืนยันการศึกษาในวินัยและการใช้ในชีวิตประจำวันของซอฟต์แวร์ ในขณะที่นี้หมายถึงบุคคลที่มีความรู้เกี่ยวกับ
ซอฟต์แวร์ มันไม่จําเป็นต้องแปลให้
ความสามารถในการสอน ทักษะการสอนที่ดี จะขวาง ; ผลหลักของ nonconstructive