Country Insights - Intercultural Issues are intended to provide snapsh การแปล - Country Insights - Intercultural Issues are intended to provide snapsh ไทย วิธีการพูด

Country Insights - Intercultural Is

Country Insights - Intercultural Issues are intended to provide snapshots of the overall social and cultural norms as well as the workplace environment that a Canadian might face working in a specific country. For each country, two perspectives are provided: one by a Canadian and the other by a person born in the selected country. By comparing the "local point of view" with the "Canadian point of view", you will begin to form a picture of that country's culture. We encourage you to continue your research using a variety of other sources and to use Triangulation as an evaluation process. Although cultural informants were asked to draw on as broad a base of experience as possible in formulating their answers, these should be understood as one perspective that reflects the particular context and life experiences of that person; they are not intended to be a comment on any particular group or society.

You may disagree with or object to the content of some responses. This is to be expected given the complexity of the subject and the problems associated with speaking generally about an entire country and its people. We would encourage you to share your experiences; your contributions will help to make Country Insights a richer environment for learning.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ความเข้าใจประเทศ - ปัญหาสมาคมมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ภาพรวมของบรรทัดฐานทางสังคม และวัฒนธรรมรวมทั้งสภาพแวดล้อมการทำงานที่แคนาดาอาจเผชิญในการทำงานในประเทศ สำหรับแต่ละประเทศ ให้มุมมองที่สอง: หนึ่งในแคนาดาและอื่น ๆ โดยบุคคลที่เกิดในประเทศที่เลือก โดยการเปรียบเทียบ "ท้องถิ่นมอง" กับ "แคนาดามอง" คุณจะเริ่มสร้างรูปภาพของวัฒนธรรมของประเทศ เราสนับสนุนให้คุณทำวิจัยของคุณใช้ความหลากหลายของแหล่งอื่น ๆ และใช้ระบบสามสกุลเป็นกระบวนการประเมิน แม้ว่าคุณค่าทางวัฒนธรรมที่ต้องวาดบนเป็นกว้างฐานประสบการณ์สุดใน formulating คำตอบของพวกเขา เหล่านี้ควรจะเข้าใจเป็นมุมมองหนึ่งที่สะท้อนให้เห็นถึงบริบทเฉพาะและประสบการณ์ชีวิตของบุคคลนั้น พวกเขาไม่มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อคิดเห็นเฉพาะกลุ่มหรือสังคมใด ๆคุณอาจไม่เห็นด้วยกับ หรือวัตถุไปที่เนื้อหาของการตอบสนองบางอย่าง จึงคาดหวังให้ความซับซ้อนของเรื่องและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการพูดโดยทั่วไปทั้งประเทศและคน เราจะสนับสนุนให้คุณแบ่งปันประสบการณ์ของคุณ ผลงานของคุณจะช่วยให้คุณทำความเข้าใจประเทศสภาพแวดล้อมที่ดีขึ้นสำหรับการเรียนรู้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ประเทศข้อมูลเชิงลึก - ประเด็น Intercultural มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ภาพรวมของบรรทัดฐานทางสังคมและวัฒนธรรมโดยรวมเช่นเดียวกับสภาพแวดล้อมการทำงานที่แคนาดาอาจเผชิญการทำงานในประเทศใดประเทศหนึ่ง สำหรับแต่ละประเทศสองมุมมองที่มีให้: หนึ่งโดยแคนาดาและอื่น ๆ โดยบุคคลที่เกิดในประเทศที่เลือก โดยการเปรียบเทียบจุด "ในมุมมองของท้องถิ่น" กับ "จุดแคนาดาในมุมมองของ" คุณจะเริ่มต้นในรูปแบบภาพของวัฒนธรรมของประเทศนั้น เราขอแนะนำให้คุณดำเนินการวิจัยของคุณโดยใช้ความหลากหลายของแหล่งข้อมูลอื่น ๆ และใช้งาน Triangulation เป็นกระบวนการประเมินผล แม้ว่าข้อมูลทางวัฒนธรรมที่ถูกถามในการวาดภาพบนเป็นวงกว้างฐานของประสบการณ์ในฐานะที่เป็นไปได้ในการกำหนดคำตอบของพวกเขาเหล่านี้ควรจะเข้าใจว่าเป็นมุมมองหนึ่งที่สะท้อนให้เห็นถึงบริบทโดยเฉพาะอย่างยิ่งและประสบการณ์ชีวิตของบุคคลที่; พวกเขาไม่ได้ตั้งใจที่จะแสดงความคิดเห็นในกลุ่มใดโดยเฉพาะหรือสังคม. คุณอาจจะไม่เห็นด้วยกับหรือวัตถุที่เนื้อหาของการตอบสนองบางส่วน นี้เป็นที่คาดหวังได้รับความซับซ้อนของเรื่องและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการพูดโดยทั่วไปเกี่ยวกับทั้งประเทศและประชาชน เราจะแนะนำให้คุณแบ่งปันประสบการณ์ของคุณ; ผลงานของคุณจะช่วยให้ข้อมูลเชิงลึกของประเทศสภาพแวดล้อมที่ดียิ่งขึ้นสำหรับการเรียนรู้


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เจาะลึก - ประเด็นวัฒนธรรมประเทศมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ภาพรวมโดยบรรทัดฐานของสังคมและวัฒนธรรม ตลอดจนสภาพแวดล้อมที่แคนาดาอาจจะต้องเผชิญกับการทำงานในประเทศที่เฉพาะเจาะจง สำหรับแต่ละประเทศ สองมุมมองที่ให้ : 1 โดยแคนาดาและอื่น ๆ โดยคนที่เกิดในประเทศที่เลือกโดยการเปรียบเทียบ " ชี้ท้องถิ่นของมุมมอง " กับ " จุดที่แคนาดาในมุมมองของ " คุณจะเริ่มต้นรูปแบบภาพวัฒนธรรมของประเทศ เราขอแนะนำให้คุณทำวิจัยโดยใช้ความหลากหลายของแหล่งข้อมูลอื่น ๆและใช้สามเหลี่ยม เช่น การประเมินกระบวนการ แม้ว่าข้อมูลทางวัฒนธรรมได้ขอให้วาดกว้างเป็นฐานของประสบการณ์ที่เป็นไปได้ในการกำหนดคำตอบของพวกเขาเหล่านี้ควรจะเข้าใจเป็นหนึ่งมุมมองที่สะท้อนให้เห็นถึงบริบทที่เฉพาะเจาะจงและประสบการณ์ชีวิตของคนๆ นั้น เขาไม่ได้ตั้งใจที่จะแสดงความคิดเห็นในกลุ่มใดโดยเฉพาะ หรือสังคม

คุณอาจไม่เห็นด้วยหรือคัดค้านเนื้อหาของการตอบสนองนี้เป็นที่คาดหวังจากความซับซ้อนของเรื่องและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการพูดโดยทั่วไปเกี่ยวกับการทั้งหมดของประเทศและประชาชน เราอาจจะช่วยให้คุณแบ่งปันประสบการณ์ของคุณ ; การบริจาคของคุณจะช่วยให้สภาพแวดล้อมในประเทศลึกยิ่งขึ้น
เพื่อการเรียนรู้
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: