ในงานวิจัยนี้ ต้องการนำเสนอรูปแบบการเรียนรู้ของชุดฝึก fischertechnik ผ่านกระบวนการเทคโนโลยีตามแนวทางของ STEM education
โดยใช้เทคโนโลยี CAD เป็นเครื่องมือในการวางแผนสร้างชิ้นงาน
หาผลประเมินการเรียนรู้ของนักเรียนอยู่ในระดับใด เพื่อเป็นแนวทางการเรียนรู้ผ่านชุดฝึก fischertechnik ในกรอบของ STEM education