Peers, cliques, and crowdsUnderstan

Peers, cliques, and crowds
Understanding a few terms can help parents
appreciate their teen’s social world a little bit better.
The peer group is made up of a larger group of friends
and acquaintances of roughly the same age who share
similar experiences (e.g., other teens in a class). The
peer group is needed by teens for support in figuring
out talents and interests, social skills, independence
from adults, problem solving, and emotional support.
Within the peer group, a teen might belong to a
clique or smaller, closer group of friends with common
interests (e.g., small group of friends who hang out
together regularly on weekends). Parents might think
of cliques negatively, but they can be the place where
teens go to check out what to say or do, who to hang
out with, or what to wear. Cliques provide even more
emotional and social support for the teen than the
larger group of peers.
A third group in the social structure are crowds which
are made up of teens with specific interests and
abilities. Parents may want to think about the kinds
of crowds that existed when they were growing up
(e.g., “brains” for those with academic success). Teens
today might have similar crowds but with different
names. Today’s crowds are also determined by current
pop culture and will vary according to groups within
the school population. A teen might be in a clique of
close friends, but still belong to one or more crowds

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อน cliques และฝูงชนความเข้าใจกี่เงื่อนไขสามารถช่วยพ่อแม่ชื่นชมโลกสังคมวัยรุ่นของพวกเขาดีขึ้นเล็กน้อยกลุ่มที่ขึ้นเป็นกลุ่มใหญ่ของเพื่อนและคนรู้จักประมาณวัยเดียวกันที่แบ่งปันประสบการณ์คล้ายกัน (เช่น อื่น ๆ วัยรุ่นในชั้นเรียน) การกลุ่มจำเป็นต้องใช้เงินสนับสนุนในการหาจากความสามารถและความสนใจ ทักษะทางสังคม ความเป็นอิสระจากผู้ใหญ่ แก้ปัญหา และการสนับสนุนทางอารมณ์ภายในกลุ่มเพื่อน วัยรุ่นอาจเป็นของกลุ่มหรือกลุ่มเล็ก ใกล้ชิดเพื่อนกับทั่วไปความสนใจ (เช่น กลุ่มเล็ก ๆ ของเพื่อนที่ออกไปเที่ยวโดดเป็นประจำเสาร์-อาทิตย์) พ่อแม่อาจคิดว่าของ cliques ในเชิงลบ แต่พวกเขาสามารถเป็นสถานที่วัยรุ่นไปตรวจสอบสิ่งที่พูด หรือ ทำ ที่แขวนกับ หรือสิ่งที่สวมใส่ Cliques ให้มากยิ่งขึ้นการสนับสนุนทางอารมณ์ และสังคมสำหรับวัยรุ่นมากกว่ากลุ่มใหญ่ของเพื่อนกลุ่มที่สามในโครงสร้างสังคมมีฝูงชนซึ่งมีวัยรุ่นมีความสนใจเฉพาะ และความสามารถใน พ่อแม่อาจต้องคิดเกี่ยวกับชนิดของฝูงชนที่มีอยู่เมื่อพวกเขากำลังเติบโตขึ้น(เช่น "สมอง" สำหรับผู้ที่มีความสำเร็จทางวิชาการ) วัยรุ่นวันนี้อาจมีฝูงชนคล้ายกัน แต่แตกต่างกันชื่อ ฝูงชนในปัจจุบันจะถูกกำหนด โดยปัจจุบันวัฒนธรรมป๊อป และจะแตกต่างกันตามกลุ่มภายในประชากรโรงเรียน วัยรุ่นอาจอยู่ในกลุ่มของเพื่อนสนิท แต่ก็ ถูกฝูงชนมากกว่า หนึ่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อนร่วมชมรมและฝูงชน
ทำความเข้าใจแง่ไม่กี่สามารถช่วยให้พ่อแม่
ชื่นชมสังคมโลกวัยรุ่นของพวกเขาดีขึ้นเล็กน้อย.
กลุ่มเพื่อนถูกสร้างขึ้นจากกลุ่มใหญ่ของเพื่อน ๆ
และคนรู้จักประมาณในวัยเดียวกันที่แบ่งปัน
ประสบการณ์ที่คล้ายกัน (เช่นอื่น ๆ วัยรุ่นในชั้นเรียน)
กลุ่มเพื่อนเป็นสิ่งจำเป็นโดยวัยรุ่นที่ให้การสนับสนุนในการหา
ออกพรสวรรค์และความสนใจทักษะทางสังคมเป็นอิสระ
จากผู้ใหญ่แก้ปัญหาและการสนับสนุนทางอารมณ์.
ภายในกลุ่มเพื่อนวัยรุ่นอาจจะอยู่ใน
ก๊กหรือเล็กกว่ากลุ่มที่ใกล้ชิดของเพื่อนที่มี ร่วมกัน
ผลประโยชน์ (เช่นกลุ่มเล็ก ๆ ของเพื่อน ๆ ที่ออกไปเที่ยว
ด้วยกันเป็นประจำในวันหยุดสุดสัปดาห์) พ่อแม่อาจจะคิด
ของผู้คนในเชิงลบ แต่พวกเขาสามารถเป็นสถานที่ที่
วัยรุ่นไปตรวจสอบออกว่าจะพูดหรือทำอะไรที่จะแขวน
ออกด้วยหรือสิ่งที่จะสวมใส่ ชมรมให้มากยิ่งขึ้น
การสนับสนุนทางอารมณ์และสังคมสำหรับวัยรุ่นกว่าที่
กลุ่มใหญ่ของคนรอบข้าง.
กลุ่มที่สามในโครงสร้างทางสังคมที่มีฝูงชนซึ่ง
ถูกสร้างขึ้นจากวัยรุ่นที่มีความสนใจเฉพาะและ
ความสามารถ ผู้ปกครองอาจต้องการคิดเกี่ยวกับชนิด
ของฝูงชนที่มีอยู่เมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น
(เช่น "สมอง" สำหรับผู้ที่มีความสำเร็จทางวิชาการ) วัยรุ่น
ในวันนี้อาจจะมีฝูงชนที่คล้ายกัน แต่มีความแตกต่างกัน
ชื่อ ฝูงชนในวันนี้ยังจะถูกกำหนดโดยปัจจุบัน
วัฒนธรรมป๊อปและจะแตกต่างกันตามกลุ่มภายใน
ประชากรโรงเรียน วัยรุ่นอาจจะอยู่ในคณะของ
เพื่อนสนิท แต่ยังคงเป็นหนึ่งหรือมากกว่าฝูงชน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อน แบ่งพรรคแบ่งพวก และฝูงชนความเข้าใจ มีเงื่อนไขสามารถช่วยผู้ปกครองชื่นชมของวัยรุ่นสังคมโลกที่ดีกว่านิดหน่อยกลุ่มเพื่อนที่ถูกสร้างขึ้นของกลุ่มที่ใหญ่กว่าเพื่อนและคนรู้จักประมาณวัยเดียวกันที่แบ่งปันประสบการณ์ที่คล้ายกัน ( เช่น อื่น ๆ , วัยรุ่นในชั้นเรียน ) ที่กลุ่มเพื่อนวัยรุ่นเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการสนับสนุนในการหาจากความสามารถและความสนใจ ทักษะสังคม เอกราชจากผู้ใหญ่ การแก้ไขปัญหาและการสนับสนุนทางอารมณ์ภายในกลุ่มเพื่อน วัยรุ่นอาจเป็นของกลุ่ม หรือเล็ก ใกล้กลุ่มเพื่อนทั่วไปผลประโยชน์ เช่น กลุ่มเพื่อนกลุ่มเล็กๆที่แขวนออกกันเป็นประจำในวันหยุดสุดสัปดาห์ ) พ่อแม่อาจจะคิดว่าของการแบ่งพรรคแบ่งพวก ในทางลบ แต่พวกเขาสามารถที่วัยรุ่นไปตรวจสอบสิ่งที่จะพูดหรือทำที่แขวนออกด้วย หรือจะสวมอะไร แบ่งพรรคแบ่งพวกให้มากขึ้นอารมณ์ และสังคม สนับสนุนให้วัยรุ่นกว่ากลุ่มใหญ่ของคนรอบข้างกลุ่มที่สามในโครงสร้างสังคมฝูงชนซึ่งมีขึ้นของวัยรุ่นที่มีความสนใจที่เฉพาะเจาะจงและความสามารถ ผู้ปกครองอาจต้องการคิดเกี่ยวกับชนิดฝูงชนที่มีชีวิตอยู่เมื่อพวกเขาเติบโตขึ้น( เช่น " สมอง " สำหรับผู้ที่มีวิชาการความสำเร็จ ) วัยรุ่นวันนี้อาจจะคล้ายกัน แต่แตกต่างกับฝูงชนชื่อ ฝูงชนของวันนี้ยังมุ่งมั่น โดยปัจจุบันวัฒนธรรมและจะแตกต่างกันไปตามกลุ่มภายในประชากรของโรงเรียน วัยรุ่น อาจจะอยู่ในกลุ่มของเพื่อนที่สนิท แต่ยังเป็นสมาชิกของหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งในฝูงชน