In the latter, the effect was seen

In the latter, the effect was seen between non-randomized groups. The studies by Daltroy et al. [33] and Versloot et al. [40] were the methodologically strongest. The study by Versloot et al. [40] was the only educational study that demonstrated an effect between the groups. There is no evidence of any effect of educational interventions on costs.
Episodes of LBP
The effect of educational interventions on new episodes of LBP was assessed in six studies [32–34,36,41,42]. A positive effect was reported in two of the studies [32,34], the one by Brown et al. [32] having quite a large impact, but with the reservation for selection bias.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในหลัง ผลได้เห็นระหว่างกลุ่มไม่ใช่ randomized ศึกษา โดย Daltroy et al. [33] และ Versloot et al. [40] methodologically แข็งแกร่งได้ การศึกษาโดย Versloot et al. [40] ได้ศึกษาศึกษาเฉพาะที่แสดงลักษณะพิเศษระหว่างกลุ่ม ไม่มีหลักฐานใด ๆ ผลของงานวิจัยทางการศึกษาต้นทุนได้ตอนการปวดมีประเมินผลของงานวิจัยที่ศึกษาตอนใหม่ของแอลบีพีในการศึกษา 6 [32-34,36,41,42] มีรายงานผลบวก 2 ศึกษา [32,34], หนึ่งโดยน้ำตาลร้อยเอ็ด al. [32] ที่มีผลกระทบค่อนข้างมาก แต่ มีการจองสำหรับเลือกความโน้มเอียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในระยะหลังผลกระทบที่เห็นระหว่างกลุ่มที่ไม่ใช่แบบสุ่ม การศึกษาโดย Daltroy และคณะ [33] และ Versloot และคณะ [40] เป็น methodologically ที่แข็งแกร่ง การศึกษาโดย Versloot และคณะ [40] คือการศึกษาการศึกษาเท่านั้นที่แสดงให้เห็นถึงผลกระทบระหว่างกลุ่ม ไม่มีหลักฐานของผลกระทบของการแทรกแซงการศึกษาเกี่ยวกับค่าใช้จ่ายใด ๆ . เป็น
เอพ LBP
ผลกระทบของการแทรกแซงการศึกษาเกี่ยวกับตอนใหม่ของ LBP ได้รับการประเมินในหกการศึกษา [32-34,36,41,42] ผลบวกที่มีการรายงานในสองของการศึกษา [32,34] หนึ่งโดยบราวน์และคณะ [32] มีค่อนข้างผลกระทบมาก แต่จองห้องพักด้วยอคติเลือก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในหลัง ผลที่เห็นระหว่างไม่ใช่แบบสุ่มกลุ่ม การศึกษาโดย daltroy et al . [ 33 ] และ versloot et al . [ 40 ] เป็นวิธีการที่แข็งแกร่งที่สุด การศึกษาโดย versloot et al . [ 40 ] เป็นเพียงการศึกษาการศึกษาที่แสดงผลระหว่างกลุ่ม ไม่มีหลักฐานใด ๆ ผลของการแทรกแซงการศึกษาค่าใช้จ่าย ของ LBP

ตอนผลของการแทรกแซงทางการศึกษาในตอนใหม่ของ LBP ในหกศึกษา [ 32 – 34,36,41,42 ] ประเมิน ผลเป็นบวกมีรายงานสองของการศึกษา [ 32,34 ] , หนึ่งโดยบราวน์ et al . [ 32 ] มีค่อนข้างมีผลกระทบขนาดใหญ่ แต่ด้วยการเลือกค่า
.