Firstly,we gave them students in Ka

Firstly,we gave them students in Kanaratbumrung Pathumthani School do questionnaires.
We surveyed the basic information about Knowledge of Various thematic tour of Asia.The result shows that.
Table 1: Before the surver
1.KP students know about Tarvel in asia in KP
2. KP students preparing to learn about Tavel in Asia.
We gave them the brochure about tarvel in asia in KP
School, Most of them understand abouttarvel in asia in KP
School more than the first surver as follows:
After the surver
1.KP students know about tarvel in Asia.
2.KP Students learn about the to tavel in Asia.
Remark:
A: Know about tarvel in Asis.
B: Prepare to be the learn about the to tavel in Asia.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประการแรก เราให้นักเรียนในโรงเรียนปทุมธานี Kanaratbumrung ทำแบบสอบถามเราได้ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับความรู้ต่าง ๆ ทัวร์ภาคผล Asia.The แสดงให้เห็นว่าตารางที่ 1: ก่อน surver1. KP เรียนรู้เกี่ยวกับ Tarvel ในเอเชียใน KP2. นักเรียน KP ที่เตรียมพร้อมเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับ Tavel ในเอเชียเราให้โบรชัวร์เกี่ยวกับ tarvel ในเอเชียใน KPโรงเรียน ให้เข้าใจ abouttarvel ในเอเชียใน KPโรงเรียนมากกว่า surver แรกเป็นดังนี้:หลังจาก surver1. KP เรียนรู้เกี่ยวกับ tarvel ในเอเชีย2.เคพีนักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับการการ tavel ในเอเชียหมายเหตุ:A:รู้ tarvel ในเอเซียB:เตรียมจะ เรียนเกี่ยวกับการการ tavel ในเอเชีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. ประการแรกเราให้พวกเขามีนักเรียนในโรงเรียน Kanaratbumrung ปทุมธานีทำแบบสอบถาม
เราสำรวจข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับความรู้เกี่ยวกับการท่องเที่ยวใจต่างๆของผล Asia.The แสดงให้เห็นว่า.
ตารางที่ 1: ก่อนที่จะสำรวจประชากร
1.KP นักเรียนรู้เกี่ยวกับ Tarvel ในเอเชียใน KP
2 . . นักเรียน KP เตรียมความพร้อมที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับ Tavel ในเอเชีย
เราได้ให้พวกเขาเกี่ยวกับโบรชัวร์ tarvel ในเอเชียใน KP
โรงเรียนส่วนใหญ่ของพวกเขาเข้าใจ abouttarvel ในเอเชียใน KP
โรงเรียนมากกว่าสำรวจประชากรครั้งแรกดังนี้
หลังจากสำรวจประชากร
1.KP นักเรียนรู้เกี่ยวกับ . tarvel ในเอเชีย
2.KP นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการ Tavel ในเอเชีย.
หมายเหตุ:
A: อยากทราบเกี่ยวกับ tarvel ใน Asis.
B: เตรียมที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับการ Tavel ในเอเชีย