Research shows that in programmes w

Research shows that in programmes where children’s
overall educational achievement is superior to children educated only in a majority language, the children
receive instruction mostly in L1 throughout primary school, are introduced to a majority language as a
subject of study during primary school, and continue to develop their ability to communicate and learn in
both languages throughout secondary school

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยพบว่าในโปรแกรมเด็กโดยรวม สำเร็จการศึกษาได้ศึกษาเฉพาะในส่วนใหญ่ภาษา เด็กเด็กได้รับคำแนะนำส่วนใหญ่ใน L1 ทั่วโรงเรียน แนะนำภาษาส่วนใหญ่เป็นการหัวข้อของศึกษาระหว่างประถมศึกษา และการพัฒนาความสามารถในการสื่อสาร และการเรียนรู้ในทั้งภาษาทั้งมัธยมศึกษาตอนต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวิจัยแสดงให้เห็นว่าในโปรแกรมที่เด็กของ
ผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาโดยรวมจะดีกว่าเด็กที่มีการศึกษาเฉพาะในภาษาส่วนใหญ่เด็ก ๆ
ได้รับการเรียนการสอนส่วนใหญ่ใน L1 ทั่วโรงเรียนประถมจะนำไปเป็นภาษาที่ส่วนใหญ่เป็น
เรื่องของการศึกษาระหว่างโรงเรียนประถมศึกษาและจะดำเนินการต่อ การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารและการเรียนรู้ใน
ทั้งสองภาษาทั่วโรงเรียนมัธยม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยแสดงให้เห็นว่าในรายการโทรทัศน์ที่เด็ก
รวมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีกว่าเด็กการศึกษาเฉพาะในส่วนใหญ่ภาษา เด็กๆได้รับการสอนส่วนใหญ่ใน L1
ตลอดโรงเรียนประถม ได้รู้จักกับภาษาส่วนใหญ่เป็น
วิชาเรียนตั้งแต่สมัยชั้นประถม และยังคงพัฒนาความสามารถของพวกเขาเพื่อสื่อสารและเรียนรู้ใน
ทั้งภาษา ตลอดทั้งโรงเรียนมัธยม