Young children, we know, are all di

Young children, we know, are all different, even when brought up in the same household
and community. Their personalities are different; their approaches to life are different;
their ways of learning and understanding are different; their physical, emotional, social
and intellectual development differ. So why do policy-makers seem to believe that they
can impose a ‘one-size-fits-all’ model on the early years?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรารู้ว่า จะแตก เด็ก แม้เมื่อขึ้นมาที่ในครัวเรือนเดียวกันและชุมชน คนแตกต่างกัน แนวทางของชีวิตแตกต่างวิธีการเรียนรู้ และทำความเข้าใจจะแตกต่างกัน ของพวกเขาทางกายภาพ อารมณ์ สังคมและพัฒนาทางปัญญาแตกต่างกัน ดังนั้น ทำไมทำ policy-makers ดูเหมือนจะ เชื่อว่าพวกเขาสามารถกำหนดรูปแบบ 'one-size-fits-all' ในปีแรก ๆ หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กหนุ่มที่เรารู้ว่ามีความแตกต่างกันทั้งหมดแม้ในขณะที่เติบโตขึ้นมาในครอบครัวเดียวกันและชุมชน
บุคลิกของพวกเขาจะแตกต่างกัน; แนวทางในการดำรงชีวิตของพวกเขามีความแตกต่างกันวิธีการของพวกเขาในการเรียนรู้และความเข้าใจที่แตกต่างกัน;
ร่างกายของพวกเขาอารมณ์สังคมและการพัฒนาทางปัญญาที่แตกต่างกัน
เหตุใดจึงต้องทำนโยบายผู้ผลิตดูเหมือนจะเชื่อว่าพวกเขาสามารถกำหนด 'หนึ่งขนาดเหมาะกับทุกรูปแบบในช่วงต้นปีหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็ก เรารู้ว่า แตกต่างกันทั้งหมด แม้เมื่อนำขึ้นในชุมชนและครัวเรือนเดียวกัน
. บุคลิกที่แตกต่างกัน แนวทางของชีวิตที่แตกต่างกัน ;
ทางของการเรียนรู้และความเข้าใจที่แตกต่างกัน ของพวกเขา ร่างกาย อารมณ์ สังคม และพัฒนาการทางสติปัญญาแตกต่างกัน
. แล้วทำไมจัดดูเหมือนจะเชื่อว่าพวกเขา
สามารถกำหนด ' ' หนึ่งขนาดเหมาะกับทุกรูปแบบในช่วงปีแรก ?