This article discusses how teachers

This article discusses how teachers can increase the effectiveness of
homework assignments for all learners. Homework, when designed and implemented
properly, is a valuable tool for reinforcing learning.This essay provides
a summary of educational research on homework, discusses the elements of effective
homework, and suggests practical classroom applications for teachers.
The synthesis of these three areas is intended to supplement the literature on
homework in order to help preprofessional and current teachers increase the
effectiveness of homework and employ best practices in inclusive classroom
settings. With the increasing number of students with special needs included
in general education settings and the increasing pressure placed on students to
make academic gains on standardized tests, it is more important than ever that
teachers are equipped with the tools necessary to effectively use homework as a
learning tool for all students regardless of their ability levels.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความนี้อธิบายวิธีการที่ครูสามารถเพิ่มประสิทธิภาพของการบ้านสำหรับผู้เรียนทั้งหมด การบ้าน เมื่อออกแบบ และดำเนินการถูกต้อง เป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าสำหรับเสริมการเรียนรู้ ให้เรียงความนี้สรุปการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับการบ้าน กล่าวถึงองค์ประกอบของผลการบ้าน และแนะนำการใช้ห้องเรียนปฏิบัติงานสำหรับครูการสังเคราะห์ของพื้นที่สามเหล่านี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมวรรณคดีบนการบ้านเพื่อช่วยครู preprofessional และปัจจุบันได้เพิ่มการประสิทธิผลของการปฏิบัติที่ดีที่สุดการบ้านและจ้างในห้องเรียนรวมการตั้งค่า กับจำนวนนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษเพิ่มขึ้นรวมโดยทั่วไป การตั้งค่าการศึกษาและความดันเพิ่มขึ้นวางบนนักเรียนทำให้กำไรทางวิชาการในการทดสอบตามมาตรฐาน มันสำคัญมากกว่าที่เคยครูเพียบพร้อม ด้วยเครื่องมือที่จำเป็นต้องใช้ทำการบ้านเป็นอย่างมีประสิทธิภาพเป็นเรียนรู้เครื่องมือสำหรับนักเรียนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงระดับความสามารถของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความนี้กล่าวถึงวิธีการที่ครูสามารถเพิ่มประสิทธิภาพของ
การบ้านสำหรับผู้เรียนทุกคน การบ้านเมื่อออกแบบและดำเนินการ
อย่างถูกต้องเป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าสำหรับการเสริม learning.This เรียงความให้
บทสรุปของการวิจัยการศึกษาเกี่ยวกับบ้านกล่าวถึงองค์ประกอบของการที่มีประสิทธิภาพ
การบ้านและแสดงให้เห็นการใช้งานในชั้นเรียนในทางปฏิบัติสำหรับครู.
การสังเคราะห์ของทั้งสามพื้นที่มีจุดมุ่งหมาย เพื่อเสริมหนังสือที่เกี่ยวกับ
บ้านเพื่อที่จะช่วยให้ครู preprofessional ปัจจุบันและเพิ่ม
ประสิทธิภาพของการบ้านและการจ้างงานปฏิบัติที่ดีที่สุดในห้องเรียนรวม
การตั้งค่า ด้วยจำนวนที่เพิ่มขึ้นของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษรวมอยู่
ในการตั้งค่าการศึกษาทั่วไปและความดันที่เพิ่มขึ้นมาวางไว้บนนักเรียนในการ
ทำกำไรของนักวิชาการในการทดสอบมาตรฐานมันเป็นสิ่งสำคัญมากขึ้นกว่าเดิมที่
ครูมีการติดตั้งเครื่องมือที่จำเป็นในการใช้อย่างมีประสิทธิภาพบ้านเป็น
การเรียนรู้ เครื่องมือสำหรับนักเรียนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงระดับความสามารถของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้อธิบายถึงวิธีการที่ครูสามารถเพิ่มประสิทธิภาพของการบ้านสำหรับผู้เรียน การบ้าน เมื่อออกแบบและดำเนินการถูกต้อง , เป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าสำหรับการเสริมการเรียนรู้ เรียงความนี้ให้ผลสรุปของการศึกษาวิจัยเกี่ยวกับการบ้านที่กล่าวถึงองค์ประกอบของประสิทธิภาพการบ้าน และแนะนำการปฏิบัติงานในชั้นเรียนสำหรับครูการสังเคราะห์ของทั้งสามพื้นที่มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมในวรรณคดีการบ้านเพื่อช่วย preprofessional และปัจจุบันครูเพิ่มประสิทธิผลของการบ้านและจ้างปฏิบัติที่ดีที่สุดในชั้นเรียนรวมการตั้งค่า ด้วยการเพิ่มจำนวนของนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ ได้แก่ในการตั้งค่าการศึกษาทั่วไปและการเพิ่มความดันอยู่ในนักเรียนผลกำไรของวิชาการในแบบทดสอบมาตรฐานเป็นสำคัญมากกว่าที่เคยว่าครูมีการติดตั้งเครื่องมือที่จำเป็นเพื่อใช้อย่างมีประสิทธิภาพการบ้านเป็นเครื่องมือการเรียนรู้สำหรับนักเรียนทุกคนโดยไม่คำนึงถึงระดับความสามารถของพวกเขา