In accordance to this study, it was observed that most Thai elderly, who were using the Internet, had used the Internet at their homes and mostly used during early evening period for approximately 30 minutes. This findings was also stated in Rainie (2009 cited from Cresci, Yarandi and Morrell, 2010) who portrayed that the elderly who was using the Internet at their homes had more convenience in terms of computer equipments and the connection to a network. One main reason for the elderly to use the Internet at home was because they were already retired from their jobs and most of the time they spent their lives at home. In addition, it could be added that it was because of their health and their physical condition that were not allowed them to travel afar from homes. In terms of usage objectives and the activities, the data showed that most elderly liked to use the Internet for their own entertainment and for accessing to the IT. Mostly the Internet was used for amusement activities namely watching a video or
searching for the information that suited their interests (60.6 and 57.6 %). These findings were rather different from what SeniorNet (2002, 2004 cited from Iyer and Eastman, 2006); Iyer and Eastman, 2006; Reisenwitz and others (2007); Rainie (2009 cited from Cresci, Yarandi and Morrell, 2010) and Erickson & Johnson (2011) findings which explained that most elderly used the Internet to communicate via emails. On the contrary, the reason that most Thai
elderly had not used the Internet as their main communicative tool as that many might cause from the traditional way, using the telephone, seemed easier. One interesting finding was also discovered in this study on how Thai elderly learned to use the Internet. It was found that most Thai elderly learned through their descendants’ guidance and that would reflected a good relationship among people in the family and showed that if there was something
new or too modern to them to learn by themselves like using the computer or the Internet, they were glad to listening to the guidance from the younger generations.
In accordance to this study, it was observed that most Thai elderly, who were using the Internet, had used the Internet at their homes and mostly used during early evening period for approximately 30 minutes. This findings was also stated in Rainie (2009 cited from Cresci, Yarandi and Morrell, 2010) who portrayed that the elderly who was using the Internet at their homes had more convenience in terms of computer equipments and the connection to a network. One main reason for the elderly to use the Internet at home was because they were already retired from their jobs and most of the time they spent their lives at home. In addition, it could be added that it was because of their health and their physical condition that were not allowed them to travel afar from homes. In terms of usage objectives and the activities, the data showed that most elderly liked to use the Internet for their own entertainment and for accessing to the IT. Mostly the Internet was used for amusement activities namely watching a video orsearching for the information that suited their interests (60.6 and 57.6 %). These findings were rather different from what SeniorNet (2002, 2004 cited from Iyer and Eastman, 2006); Iyer and Eastman, 2006; Reisenwitz and others (2007); Rainie (2009 cited from Cresci, Yarandi and Morrell, 2010) and Erickson & Johnson (2011) findings which explained that most elderly used the Internet to communicate via emails. On the contrary, the reason that most Thaielderly had not used the Internet as their main communicative tool as that many might cause from the traditional way, using the telephone, seemed easier. One interesting finding was also discovered in this study on how Thai elderly learned to use the Internet. It was found that most Thai elderly learned through their descendants’ guidance and that would reflected a good relationship among people in the family and showed that if there was somethingnew or too modern to them to learn by themselves like using the computer or the Internet, they were glad to listening to the guidance from the younger generations.
การแปล กรุณารอสักครู่..

ตามการศึกษานี้ พบว่า ผู้สูงอายุไทยส่วนใหญ่ที่ใช้อินเทอร์เน็ตมีการใช้อินเทอร์เน็ตในบ้านของพวกเขาและส่วนใหญ่ใช้ในช่วงเวลาเย็นก่อนประมาณ 30 นาที นี้ข้อมูลยังระบุในเรนนี่ ( 2009 อ้างจาก cresci yarandi มอร์เรลล์ , และ ,2010 ) ที่เล่าว่า ผู้สูงอายุที่ใช้อินเทอร์เน็ตในบ้านของพวกเขามีความสะดวกสบายในด้านอุปกรณ์ คอมพิวเตอร์ และการเชื่อมต่อกับเครือข่าย หนึ่งในเหตุผลหลักสำหรับผู้สูงอายุในการใช้อินเทอร์เน็ตที่บ้าน เพราะพวกเขาได้เกษียณจากงานของพวกเขาและส่วนใหญ่ของเวลาที่พวกเขาใช้เวลาในชีวิตที่บ้าน นอกจากนี้มันอาจจะเพิ่มว่ามันเป็นเพราะสุขภาพของตนเองและสภาพทางกายภาพของพวกเขาที่ไม่ได้รับอนุญาตให้เดินทางออกไปจากบ้าน ในแง่ของวัตถุประสงค์การใช้งานและกิจกรรม ข้อมูลพบว่า ผู้สูงอายุส่วนใหญ่ชอบที่จะใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อความบันเทิงของตัวเองและใช้มัน ส่วนใหญ่อินเทอร์เน็ตถูกใช้สำหรับสวนสนุกกิจกรรมคือ ดูวิดีโอ หรือ
ค้นหาข้อมูลที่เหมาะกับความสนใจของพวกเขา ( และ 60.6 57.6 % ) การค้นพบนี้ค่อนข้างแตกต่างจาก seniornet อะไร ( 2002 , 2004 และอ้างจาก ไอเยอร์ อีสท์แมน , 2006 ) และ ไอเยอร์ อีสท์แมน , 2006 ; reisenwitz และอื่น ๆ ( 2007 ) ; เรนนี่ ( 2009 อ้างจาก cresci yarandi มอร์เรลล์ , และ ,2553 ) และอีริกสัน&จอห์นสัน ( 2011 ) ผลการวิจัยซึ่งอธิบายว่า ผู้สูงอายุส่วนใหญ่ใช้อินเทอร์เน็ตเพื่อการติดต่อสื่อสารผ่านทางอีเมล ในทางตรงกันข้าม ที่ไทยส่วนใหญ่ไม่ได้ใช้
ผู้สูงอายุมีอินเทอร์เน็ตเป็นเครื่องมือสื่อสารหลัก อย่างที่หลายคนอาจจะเพราะจากวิธีดั้งเดิม การใช้โทรศัพท์ ดูง่ายขึ้นหนึ่งที่น่าสนใจคือการค้นพบในการศึกษาว่าผู้สูงอายุไทยได้เรียนรู้การใช้อินเทอร์เน็ต พบว่า ผู้สูงอายุไทยส่วนใหญ่เรียนลูกหลานของพวกเขาให้คำแนะนำและจะสะท้อนให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างคนในครอบครัว และพบว่ามีอะไรใหม่หรือทันสมัย
เกินไปที่จะเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง เช่น การใช้คอมพิวเตอร์หรืออินเทอร์เน็ตพวกเขายินดีที่จะรับฟังคำแนะนำจากรุ่นน้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
