The young student simultaneously ex

The young student simultaneously experiences the loss of
a familiar psychosocial environment and exposure to a new one. For some there are
cultural and linguistic differences to master.

A list of 16 social and academic problems were included example problems with accommodation,homesickness ,lack of academic guidance and framework.( K. F. Halamandaris, K. G. Power,1999,p.669)

Offering from students approximate 60-70 percent would be homesick in the few week of first year in university even the homesickness declining ,some still hurt and tend to have serious problems.(Fisher al,1995,p.365)

Some young students experience loss of familiar psychosocial circumstance nad exposure for new one such as cultural and linguistic differences to master. .( J. Bell , R. Bromnick,1998,p.745)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักศึกษาสาวประสบการณ์สูญเสียพร้อมกันสภาพแวดล้อม psychosocial คุ้นเคยและสัมผัสใหม่ บางคนมีภาษาศาสตร์ และวัฒนธรรมแตกต่างกับหลักการรายการของปัญหาด้านสังคม และวิชาการ 16 มีปัญหาตัวอย่างรวมที่พัก homesickness ไม่มีคำแนะนำทางวิชาการและกรอบ (F. คุณ Halamandaris คุณ Power,1999,p.669 กรัม)บริการจากนักเรียนประมาณ 60-70 เปอร์เซ็นต์จะเป็นเมนูในสัปดาห์สามของปีแรกในมหาวิทยาลัยแม้แต่ homesickness ที่ลดลง บางยังคงบาดเจ็บ และมักจะ มีปัญหาร้ายแรง (Fisher al,1995,p.365)นักเรียนบางคนที่อ่อนประสบการณ์สูญเสียแสงและสถานการณ์ psychosocial คุ้นเคยสำหรับคนใหม่เช่นภาษาศาสตร์ และวัฒนธรรมแตกต่างกับต้นแบบ . (เจเบลล์ R. Bromnick,1998,p.745)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักศึกษาหนุ่มพร้อมกันประสบการณ์การสูญเสียของสภาพแวดล้อมทางจิตสังคมที่คุ้นเคยและสัมผัสกับหนึ่งใหม่
สำหรับบางคนที่มีความแตกต่างทางวัฒนธรรมและภาษาที่จะโท. รายการที่ 16 สังคมและปัญหาทางวิชาการถูกรวมปัญหาเช่นกับที่พัก, คิดถึงบ้าน, ขาดคำแนะนำทางวิชาการและกรอบ. (KF Halamandaris กกพาวเวอร์, ปี 1999 p.669) เสนอจาก นักเรียนประมาณร้อยละ 60-70 จะคิดถึงบ้านในสัปดาห์ที่สองสามปีแรกในมหาวิทยาลัยแม้คิดถึงบ้านที่ลดลงบางคนเจ็บและยังคงมีแนวโน้มที่จะมีปัญหาร้ายแรง. (ฟิชเชอร์อัล 1995, p.365) นักเรียนบางคนหนุ่มสาวที่สูญเสียประสบการณ์ที่คุ้นเคย การสัมผัสทางจิตสังคม nad กรณีหนึ่งใหม่ ๆ เช่นความแตกต่างทางวัฒนธรรมและภาษาที่จะโท . (เจเบลล์อาร์ Bromnick 1998, p.745)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนหนุ่มพร้อมกันประสบการณ์การสูญเสีย
สภาพแวดล้อมทางจิตสังคมที่คุ้นเคยและการเปิดรับใหม่ บางคนมีความแตกต่างทางวัฒนธรรมและภาษาหลัก


รายการของปัญหาทางสังคมและวิชาการ รวม 16 ตัวอย่างปัญหาที่มีที่พัก , คิดถึงบ้าน , ขาดการแนะแนวทางวิชาการและกรอบ ( K . F . halamandaris . . พลัง , 1999 , p.669 )

เสนอจากนักเรียนประมาณ 60-70 เปอร์เซ็นต์ คงจะคิดถึงบ้านในไม่กี่สัปดาห์ของปีแรกในมหาวิทยาลัย แม้การคิดถึงบ้านลดลง บางคนก็เจ็บ และมักจะมีปัญหาร้ายแรง ( Fisher al , 1995 p.365 )

นักเรียนหนุ่มประสบการณ์การสูญเสียของสถานการณ์ที่คุ้นเคย - NAD แสงใหม่ เช่น ความแตกต่างทางภาษา และวัฒนธรรมวิทยานิพนธ์มหาบัณฑิต . ( J . R . bromnick , กระดิ่ง ,1998 p.745 )