In the tutorial Propagation and ref

In the tutorial Propagation and refraction of periodic waves, students had been encouraged to apply conceptual rather than mathematical reasoning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอนเผยแพร่และหักเหของคลื่นเป็นครั้งคราว นักเรียนได้รับการสนับสนุนการใช้แนวคิดมากกว่าจะใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการขยายพันธุ์กวดวิชาและการหักเหของคลื่นเป็นระยะ ๆ นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้ใช้ความคิดมากกว่าเหตุผลทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการสอนและการหักเหของคลื่นเป็นระยะๆ นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้ใช้ความคิดมากกว่าการให้เหตุผลทางคณิตศาสตร์