The focus group interviews utilised

The focus group interviews utilised a traditional researchoriented
format (e.g., moderator interviewing participants
as a group regarding a common experience), although groups
were unconventionally small (e.g., 2—3 participants). Focus
groups were considered a suitable data source for this study
due to their utility in generating rich discussions based
on individual perceptions and reactions to others’ perceptions
of a shared experience (Patton, 2002). Because the
interviews were conducted some time after actual study

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสัมภาษณ์กลุ่มการใช้รูปแบบดั้งเดิม
researchoriented (เช่นผู้เข้าร่วมการสัมภาษณ์ผู้ดูแล
เป็นกลุ่มเกี่ยวกับประสบการณ์ร่วมกัน) แม้ว่ากลุ่ม
แหวกแนวมีขนาดเล็ก (เช่น 2-3 เข้าร่วม) มุ่งเน้นกลุ่ม
ได้รับการพิจารณาแหล่งข้อมูลที่เหมาะสมสำหรับการศึกษานี้
ขึ้นเนื่องจากยูทิลิตี้ของพวกเขาในการสร้างการอภิปรายที่อุดมไปด้วย
การรับรู้ของแต่ละบุคคลและปฏิกิริยาการรับรู้ของคนอื่น ๆ '
จากประสบการณ์ที่ใช้ร่วมกัน (แพ็ตตัน, 2002) เพราะการสัมภาษณ์
ได้ดำเนินการบางครั้งหลังจากการศึกษาที่เกิดขึ้นจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัมภาษณ์กลุ่มโฟกัสใช้ researchoriented แบบดั้งเดิม
รูปแบบ (เช่น ผู้ดูแลผู้เข้าร่วมการสัมภาษณ์ข้อมูลส่วนตัว
เป็นกลุ่มเกี่ยวกับประสบการณ์ทั่วไป), แม้ว่ากลุ่ม
มี unconventionally เล็ก (เช่น 2 — ร่วม 3) โฟกัส
กลุ่มถือว่าแหล่งข้อมูลที่เหมาะสมสำหรับการศึกษานี้
เนื่องจากยูทิลิตี้ของพวกเขาในการสร้างการสนทนาที่หลากหลายตาม
ในแต่ละแนวและปฏิกิริยาการรับรู้ของคนอื่น
ประสบการณ์ร่วม (แพททัน 2002) เนื่องจาก
สัมภาษณ์ได้ดำเนินการบางครั้งหลังการศึกษาจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บท สัมภาษณ์ กลุ่มโฟกัสที่ใช้สิทธิประโยชน์แบบดั้งเดิม researchoriented
ซึ่งจะช่วยรูปแบบ(เช่นผู้ดำเนินการ สัมภาษณ์ ผู้มีส่วนร่วม
ซึ่งจะช่วยเป็นกลุ่มที่เกี่ยวกับประสบการณ์ร่วมกัน)แม้ว่ากลุ่ม
มีขนาดเล็กไม่ตรงตามประเพณี(เช่น 2-3 2-3 2-3 ผู้เข้าร่วมประชุม)
ซึ่งจะช่วยให้ความสำคัญกลุ่มมีการพิจารณาให้เป็นที่มาข้อมูลที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาวิจัยนี้
เนื่องจากไปยังยูทิลิตีของพวกเขาในการสร้างพื้นฐานการ อภิปราย ที่หลากหลาย
ในการตอบสนองรับรู้และแบบเฉพาะรายในการรับรู้ของผู้อื่น
ซึ่งจะช่วยในการสร้างประสบการณ์ที่ใช้ร่วมกัน( patton 2002 ) เนื่องจาก
สัมภาษณ์ ที่มีบางช่วงเวลาหลังการศึกษาจริง