The targeted survey topics, math an

The targeted survey topics, math and science, displayed quite distinctive results.
Math remained constant from before and after the ballooning activity. Fifteen male
students confirmed that they were eager to study science in high school in the pre-survey.
After the ballooning experience, 22 male students had a strong interest in science,
producing a 46.6 percent increase. Table 6 displays all of the percent changes for the
males’ most anticipated classes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หัวข้อการสำรวจเป้าหมาย คณิตศาสตร์ และ วิทยาศาสตร์ แสดงผลลัพธ์ที่โดดเด่นมากคณิตศาสตร์ยังคงคงที่จากก่อน และ หลังกิจกรรมภาพยนตร์ ชายสิบห้านักเรียนได้รับการยืนยันว่า พวกเขามีความกระตือรือร้นที่จะเรียนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมในการสำรวจก่อนหลังจากภาพยนตร์ นักศึกษาชายที่ 22 มีความสนใจวิทยาศาสตร์ แข็งแกร่งผลิตเพิ่มขึ้นร้อยละ 46.6 ตารางที่ 6 แสดงการเปลี่ยนแปลงเปอร์เซ็นต์สำหรับทั้งหมดผู้ชายคาดว่าส่วนใหญ่เรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป้าหมายหัวข้อการสำรวจคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์แสดงผลโดดเด่นมาก.
คณิตศาสตร์คงที่จากก่อนและหลังกิจกรรมบอลลูน สิบห้าชาย
นักเรียนยืนยันว่าพวกเขามีความกระตือรือร้นที่จะศึกษาวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมในก่อนการสำรวจ.
หลังจากประสบการณ์บอลลูน 22 นักเรียนชายมีความสนใจในวิทยาศาสตร์
การผลิตเพิ่มขึ้นร้อยละ 46.6 ตารางที่ 6 แสดงการเปลี่ยนแปลงทั้งหมดเปอร์เซ็นต์สำหรับ
การเรียนที่คาดมากที่สุดเพศ '

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป้าหมายของการสำรวจหัวข้อ คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ แสดงผลลัพธ์ที่ค่อนข้างพิเศษเลขคงที่ จากก่อนและหลังการกิจกรรม 15 ชายนักเรียนได้รับการยืนยันว่าพวกเขามีความกระตือรือร้นที่จะเรียนวิทยาศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมในการสำรวจก่อนหลังจากประสบการณ์การ นักเรียน 22 ชายมีความสนใจในวิทยาศาสตร์การผลิตเพิ่มขึ้นร้อยละ 46.6 . ตารางที่ 6 แสดงทั้งหมดของเปอร์เซ็นต์การเปลี่ยนแปลงสำหรับชายที่คาดการณ์ไว้มากที่สุดในชั้นเรียน