What the students need to know are

What the students need to know are reading or language arts. Language arts, math major world region and civics, economics, geography, science and history. Contribute to defining a framework and strategic importance of learning in interdisciplinary contexts. (Interdisciplinary), including the conscience of the world. Knowledge of financial, economic, business and entrepreneurship. Fundamentals of citizenship. Fundamentals of Health Driven by the concept of 21st century learning model (Model) forms the two major parties to form a network of 21st century skills is a key component of learning skills and innovation -4C include communication analysis. collaboration and creativity -3Rs Core subjects of reading, writing and mathematics. Life skills and career Media and information technology skills Which is based on the standards and metrics. Curriculum and teaching methods Professional Development And atmosphere of learning. And the style of Marie Ticketmaster. A key element is the basic knowledge in the digital era. Innovation and creative thinking To communicate effectively And a high level of productivity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สิ่งที่นักเรียนต้องการรู้ได้อ่านหรือภาษาศิลปะ ศิลปะภาษา คณิตศาสตร์โลกที่สำคัญภูมิภาคและ civics เศรษฐศาสตร์ ภูมิศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และประวัติศาสตร์ นำไปสู่การกำหนดกรอบและกลยุทธ์สำคัญของการเรียนรู้ในบริบทที่อาศัย (อาศัย), รวมทั้งจิตสำนึกของโลก ความรู้ด้านธุรกิจการเงิน เศรษฐกิจ และผู้ประกอบการ พื้นฐานของสัญชาติ พื้นฐานของสุขภาพขับเคลื่อนตามแนวคิดของโมเดลเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 (จำลอง) แบบพรรคการเมืองใหญ่สองฟอร์มที่เครือข่ายของศตวรรษที่ 21 ทักษะเป็นส่วนประกอบสำคัญของการเรียนรู้ทักษะและนวัตกรรม-4C รวมวิเคราะห์สื่อสาร ความร่วมมือและความคิดสร้างสรรค์-วิชาหลักการ 3Rs อ่าน เขียนและคณิตศาสตร์ ทักษะชีวิตและอาชีพสื่อและข้อมูลเทคโนโลยีทักษะซึ่งเป็นไปตามมาตรฐานและเครื่องมือวัด หลักสูตรและสอนวิธีการมืออาชีพพัฒนาและบรรยากาศการเรียนรู้ และรูปแบบของมารี Ticketmaster องค์ประกอบสำคัญคือ พื้นฐานความรู้ในยุคดิจิตอล นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ และประสิทธิผลในระดับที่สูงขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สิ่งที่นักเรียนต้องรู้ว่ากำลังอ่านหรือภาษาศิลปะ ภาษาศิลปะคณิตศาสตร์ภูมิภาคหลักของโลกและหน้าที่พลเมืองเศรษฐศาสตร์ภูมิศาสตร์วิทยาศาสตร์และประวัติศาสตร์ มีส่วนร่วมในการกำหนดกรอบการทำงานและความสำคัญเชิงกลยุทธ์ของการเรียนรู้ในบริบทแบบสหวิทยาการ (สหวิทยาการ) รวมทั้งมโนธรรมของโลก ความรู้เกี่ยวกับการเงิน, เศรษฐกิจธุรกิจและผู้ประกอบการ ความรู้พื้นฐานของความเป็นพลเมือง พื้นฐานของสุขภาพโดยได้แรงหนุนแนวคิดของแบบการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (Model) แบบฟอร์มทั้งสองฝ่ายที่สำคัญในรูปแบบเครือข่ายของทักษะในศตวรรษที่ 21 เป็นองค์ประกอบสำคัญของทักษะการเรียนรู้และ -4C นวัตกรรมรวมถึงการวิเคราะห์การสื่อสาร การทำงานร่วมกันและความคิดสร้างสรรค์ -3Rs วิชาหลักของการอ่านการเขียนและคณิตศาสตร์ ทักษะชีวิตและอาชีพของสื่อและทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศซึ่งเป็นไปตามมาตรฐานและตัวชี้วัด หลักสูตรและวิธีการสอนการพัฒนาอาชีพและบรรยากาศของการเรียนรู้ และรูปแบบของมารีทิ องค์ประกอบที่สำคัญคือความรู้พื้นฐานในยุคดิจิตอล นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ในการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและมีระดับการผลิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สิ่งที่นักเรียนต้องการรู้อ่านหรือศิลป์ภาษา ภาษาศิลปะ , คณิตศาสตร์หลักของโลกภูมิภาคและหน้าที่พลเมือง เศรษฐศาสตร์ ภูมิศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และประวัติศาสตร์ มีส่วนร่วมในการกำหนดกรอบและยุทธศาสตร์สำคัญของการเรียนรู้ในบริบทเชิงสหวิทยาการ . ( สหวิทยาการ ) รวมถึงจิตสำนึกของโลก ความรู้ทางการเงิน เศรษฐกิจ ธุรกิจ และผู้ประกอบการพื้นฐานของความเป็นพลเมือง พื้นฐานสุขภาพที่ขับเคลื่อน โดยแนวคิดของศตวรรษที่ 21 แบบ ( Model ) รูปแบบหลักของสองฝ่ายในรูปแบบเครือข่ายของทักษะในศตวรรษที่ 21 เป็นหัวใจสำคัญของการเรียนรู้ทักษะและนวัตกรรม - 4C ได้แก่การวิเคราะห์การสื่อสาร ความร่วมมือและความคิดสร้างสรรค์ - ภายในโรงงานตามหลัก 3Rs วิชาหลักของการอ่าน การเขียน และคณิตศาสตร์ทักษะอาชีพและทักษะชีวิตและสื่อเทคโนโลยีที่อยู่บนพื้นฐานของมาตรฐานและตัวชี้วัดข้อมูล หลักสูตรและการสอน การพัฒนาบุคลากร และบรรยากาศของการเรียนรู้ และรูปแบบของมารี ทิคเก็ตมาสเตอร์ . องค์ประกอบที่สำคัญ คือ ความรู้พื้นฐานในยุคดิจิตอล นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์เพื่อการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพและระดับของการผลิต