We normally call the television box as an “Idiot Box” objectively as w การแปล - We normally call the television box as an “Idiot Box” objectively as w ไทย วิธีการพูด

We normally call the television box

We normally call the television box as an “Idiot Box” objectively as we get to see mostly an insignificant amount of channels to the viewers except a very few interesting channels namely a national geography channel. In my opinion, watching television is bad for children because children cannot complete his class home-work, least bothered about an importance of an extra co-curricular activity and sometimes misguided by the film. I would like to talk about why watching television is bad for children in a detail as following.
Firstly, talking from the psychological perspective, children have a less emotional and a rational intelligence in judging a situation objectively in life than adults as they are so young to see the right things for them. For instance, a bullying in a school or on a playground is quite common nowadays in the school mainly attributed to the action movie. In worst case, I read in a newspaper about a high school student in America who learnt how to take a revenge on the other people from a movie. From it, with his gun to the school, he shot his teachers and his schoolmates in a campus. As a result, many innocent children lost their lives and caused an unbearable suffering to the family. So we should try to cultivate some moral values among our growing children by showing only a few selected or appropriate channels on the television.
Secondly, for children it is hard to understand the importance of education in their life. After finishing their classes and on reaching home, they throw their bag and sit for the television as many attractive shows chip on the television, then gradually they forget their class home-work. For that reason, parents have a tough job to monitor their children from watching television otherwise their children will not pursue their dreams to be an educated man or a woman.
Finally, our children should take part in an extra co-curricular activity to keep themselves fit plus learn the valuable lesson about a team-work. However, nowadays children are disconnected from their family and friends, instead they are attracted towards the fairy-tale show on the television. For instance, one of my neighbor’s son is at class 7, he remains most of his school off at home with his grandma watching television and eating food. As a result, he is overweight, an introvert, and no friends to play while he should have. One day, he may grow up as a naive man.
Considering the above explanations, watching a television is bad for children as the children fail to complete his homework so happens to their exams, avoids an extra co-curricular activity important for their growth and a personality, and they may fail to pursue their school education.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ปกติเรียกกล่องโทรทัศน์เป็น "กล่อง Idiot" วัตถุเราได้เห็นส่วนใหญ่ไม่มีนัยสำคัญจำนวนหนึ่งช่องทางให้ผู้ชมยกเว้นการน่าสนใจกี่ช่องคือช่องทางภูมิศาสตร์แห่งชาติ ในความคิดของฉัน ดูโทรทัศน์ไม่ถูกต้องสำหรับเด็กเนื่องจากเด็กไม่สามารถทำชั้นเรียนทำ งานบ้าน ใส่ใจน้อยที่สุดเกี่ยวกับความสำคัญของกิจกรรมพิเศษร่วมหลักสูตร และผิด ๆ บางครั้ง โดยฟิล์ม อยากจะพูดถึงทำไมดูโทรทัศน์ไม่ถูกต้องสำหรับเด็กในรายละเอียดดังต่อไปนี้ตอนแรก พูดจากมุมมองทางจิตวิทยา เด็กมีอารมณ์น้อยและปัญญาที่มีเหตุผลในการตัดสินสถานการณ์วัตถุในชีวิตกว่าผู้ใหญ่เป็นหนุ่มดังนั้นจะเห็นสิ่งถูกต้องสำหรับพวกเขา เช่น การกลั่นแกล้ง ในโรงเรียน หรือสนามเด็กเล่นเป็นเรื่องธรรมดาในปัจจุบันในโรงเรียนส่วนใหญ่ประกอบกับภาพยนตร์การกระทำ ในกรณีเลวร้ายที่สุด ผมอ่านหนังสือเกี่ยวกับนักเรียนมัธยมในอเมริกาที่ได้เรียนรู้วิธีที่จะแก้แค้นต่อคนอื่น ๆ จากภาพยนตร์ จากนั้น ด้วยปืนของเขาไปโรงเรียน เขายิง schoolmates ของเขาและครูของเขาในมหาวิทยาลัย เป็นผล เด็กผู้บริสุทธิ์หลายคนเสียชีวิต และเกิดความทุกข์ทนไม่ได้กับครอบครัว ดังนั้น เราควรพยายามปลูกฝังบางอย่างค่านิยมทางศีลธรรมในหมู่เด็กของเราเติบโต โดยแสดงเพียงไม่กี่ที่เหมาะสม หรือเลือกช่องในโทรทัศน์ประการที่สอง สำหรับเด็ก มันเป็นยากที่จะเข้าใจถึงความสำคัญของการศึกษาในชีวิตของพวกเขา หลัง จากจบชั้นเรียน และถึงบ้าน พวกเขาโยนถุงของพวกเขา และนั่งสำหรับโทรทัศน์มากที่น่าสนใจแสดงชิในโทรทัศน์ แล้วค่อย ๆ พวกเขาลืมบ้านทำ สำหรับเหตุผลที่ พ่อแม่มีงานยากจะตรวจสอบเด็กของพวกเขาจากการดูโทรทัศน์มิฉะนั้น เด็กจะไล่ตามความฝันของพวกเขาจะ เป็นคนมีการศึกษาหรือผู้หญิงในที่สุด เด็กควรมีส่วนร่วมในกิจกรรมพิเศษร่วมหลักสูตรเพื่อให้ตัวเองพอดีบวกเรียนรู้บทเรียนที่มีคุณค่าเกี่ยวกับการทำงานเป็นทีม อย่างไรก็ตาม ในปัจจุบันเด็กจะเชื่อมต่อจากครอบครัวและเพื่อน แทน ที่จะดึงดูดไปทางการแสดงเทพนิยายในโทรทัศน์ สำหรับอินสแตนซ์ ลูกชายของเพื่อนบ้านอย่างใดอย่างหนึ่งอยู่ที่ชั้น 7 เขายังคงมากที่สุดของโรงเรียนของเขาปิดอยู่บ้านกับคุณยายของเขาดูโทรทัศน์ และการรับประทานอาหาร เป็นผล เขาเป็นภาวะน้ำหนักเกิน งของตัว และไม่มีเพื่อนเล่นในขณะที่ควรมี วันหนึ่ง เขาอาจเติบโตเป็นมนุษย์ไร้เดียงสาเมื่อพิจารณาคำอธิบายข้างต้น ดูโทรทัศน์ไม่ถูกต้องสำหรับเด็กเป็นเด็กไม่สมบูรณ์เขาการบ้านเกิดขึ้นกับการสอบของพวกเขา ดังนั้นเพื่อหลีกเลี่ยงกิจกรรมพิเศษร่วมหลักสูตรความสำคัญสำหรับการเจริญเติบโตของพวกเขาและบุคลิก และพวกเขาอาจล้มเหลวในการดำเนินการศึกษาของโรงเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ปกติเราเรียกกล่องโทรทัศน์ฐานะที่เป็น "คนโง่กล่อง" อคติที่เราจะได้เห็นส่วนใหญ่เป็นจำนวนเงินที่ไม่มีนัยสำคัญของช่องทางให้กับผู้ชมยกเว้นช่องทางที่น่าสนใจมากคือช่องทางภูมิศาสตร์แห่งชาติ ในความคิดของการดูโทรทัศน์จะไม่ดีสำหรับเด็กเพราะเด็กไม่สามารถดำเนินการในชั้นเรียนที่บ้านทำงานของเขาอย่างน้อยใส่ใจเกี่ยวกับความสำคัญของกิจกรรมร่วมหลักสูตรพิเศษและเข้าใจผิดโดยภาพยนตร์เรื่องนี้บางครั้ง ฉันต้องการที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสาเหตุที่ดูโทรทัศน์จะไม่ดีสำหรับเด็กในรายละเอียดดังต่อไปนี้.
ประการแรกการพูดคุยจากมุมมองทางจิตวิทยาเด็กมีอารมณ์น้อยลงและปัญญาที่มีเหตุผลในการตัดสินสถานการณ์อคติในชีวิตมากกว่าผู้ใหญ่ที่พวกเขายังเด็กอยู่ เพื่อดูสิ่งที่เหมาะสมสำหรับพวกเขา ยกตัวอย่างเช่นการกลั่นแกล้งในโรงเรียนหรือในสนามเด็กเล่นเป็นเรื่องธรรมดามากในปัจจุบันโรงเรียนส่วนใหญ่มาประกอบให้กับภาพยนตร์แอ็คชั่น ในกรณีที่เลวร้ายที่สุดที่ผมอ่านในหนังสือพิมพ์เกี่ยวกับการเป็นนักเรียนมัธยมในอเมริกาที่ได้เรียนรู้วิธีการที่จะแก้แค้นกับคนอื่น ๆ จากภาพยนตร์ จากมันด้วยปืนของเขาไปโรงเรียนเขายิงครูและโรงเรียนของเขาในมหาวิทยาลัย เป็นผลให้เด็กบริสุทธิ์จำนวนมากต้องสูญเสียชีวิตและก่อให้เกิดความทุกข์ทรมานเหลือทนให้กับครอบครัว ดังนั้นเราจึงควรพยายามที่จะปลูกฝังคุณธรรมค่านิยมในหมู่เด็กของเราเติบโตโดยการแสดงเพียงช่องทางเลือกที่เหมาะสมหรือไม่กี่บนหน้าจอทีวี.
ประการที่สองสำหรับเด็กมันยากที่จะเข้าใจถึงความสำคัญของการศึกษาในชีวิตของพวกเขา หลังจากเสร็จสิ้นการเรียนของพวกเขาและเมื่อถึงบ้านที่พวกเขาโยนกระเป๋าของพวกเขาและนั่งสำหรับโทรทัศน์เป็นจำนวนมากแสดงให้เห็นว่าชิปที่น่าสนใจในโทรทัศน์แล้วค่อยๆพวกเขาลืมชั้นบ้านทำงานของพวกเขา สำหรับเหตุผลที่พ่อแม่มีงานที่ยากที่จะตรวจสอบเด็กของพวกเขาจากการดูโทรทัศน์มิฉะนั้นเด็กของพวกเขาจะไม่ได้ไล่ตามความฝันของพวกเขาจะเป็นคนที่มีการศึกษาหรือหญิง.
สุดท้ายลูกหลานของเราควรมีส่วนร่วมในกิจกรรมร่วมหลักสูตรพิเศษเพื่อให้ตัวเอง พอดีบวกได้เรียนรู้บทเรียนที่มีคุณค่าเกี่ยวกับทีมงาน อย่างไรก็ตามเด็กในปัจจุบันมีการเชื่อมต่อจากครอบครัวและเพื่อน ๆ ของพวกเขาแทนพวกเขาจะสนใจต่อการแสดงเทพนิยายในโทรทัศน์ ตัวอย่างหนึ่งของลูกชายของเพื่อนบ้านของฉันอยู่ที่ชั้น 7 เขายังคงมากที่สุดของโรงเรียนของเขาออกจากที่บ้านกับยายของเขาดูโทรทัศน์และการรับประทานอาหาร เป็นผลให้เขาเป็นคนที่มีน้ำหนักเกินเป็นคนเก็บตัวและเพื่อนไม่มีเล่นในขณะที่เขาควรจะได้ วันหนึ่งเขาอาจจะเติบโตขึ้นมาเป็นคนไร้เดียงสา.
พิจารณาคำอธิบายข้างต้นดูโทรทัศน์จะไม่ดีสำหรับเด็กเช่นเด็กล้มเหลวที่จะเสร็จสมบูรณ์บ้านของเขาเพื่อให้เกิดขึ้นกับการสอบของพวกเขาหลีกเลี่ยงกิจกรรมร่วมหลักสูตรพิเศษที่สำคัญสำหรับการเจริญเติบโตของพวกเขาและ บุคลิกภาพและพวกเขาอาจล้มเหลวในการติดตามการศึกษาโรงเรียนของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เรามักเรียกโทรทัศน์กล่องเป็น " กล่องคนโง่ " วัตถุที่เราเห็นส่วนใหญ่เป็นจํานวนมากช่องที่ดูน่าสนใจมาก ยกเว้นไม่กี่ช่องทางคือช่องทางภูมิศาสตร์แห่งชาติ ในความเห็นของผม ดูทีวีไม่ดีสำหรับเด็ก เพราะเด็กไม่สามารถสมบูรณ์ของเขาเรียนงานบ้าน อย่างน้อย bothered เกี่ยวกับความสำคัญของกิจกรรมเสริมหลักสูตร และบางครั้งที่ผิด Co โดยภาพยนตร์ ฉันต้องการจะพูดคุยเกี่ยวกับทำไมดูทีวีไม่ดีสำหรับเด็กในรายละเอียด ดังนี้ประการแรก การพูดคุยจากมุมมองทางจิตวิทยา เด็กได้น้อยลง อารมณ์ และสติปัญญา เหตุผลในการตัดสินสถานการณ์ทุกอย่างในชีวิตมากกว่าผู้ใหญ่ที่พวกเขายังเด็กมากที่จะเห็นสิ่งที่เหมาะสมสำหรับพวกเขา ตัวอย่าง การรังแกในโรงเรียน หรือในสนามเด็กเล่นที่ค่อนข้างทั่วไปในปัจจุบันในโรงเรียนส่วนใหญ่ ประกอบกับหนัง ในกรณีที่เลวร้ายที่สุด ผมอ่านในหนังสือพิมพ์เกี่ยวกับนักเรียนไฮสคูลในอเมริกาที่เรียนรู้วิธีการแก้แค้นในคนอื่น ๆ จากหนัง จากมัน เอาปืนไปโรงเรียน เขายิงครูและเพื่อนร่วมชั้นของเขาในมหาวิทยาลัย เป็นผลให้เด็กผู้บริสุทธิ์มากมายต้องสูญเสียชีวิต และที่เกิดจากการทุกข์ทนเพื่อครอบครัว ดังนั้นเราควรจะพยายามที่จะปลูกฝังคุณธรรมค่านิยมบางอย่างในหมู่เด็กของเราเติบโต โดยแสดงเพียงไม่กี่เลือกหรือช่องทางที่เหมาะสมบนโทรทัศน์ประการที่สอง สำหรับเด็ก มันเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจความสำคัญของการศึกษาในชีวิตของพวกเขา หลังจากจบบทเรียนของตน และเมื่อถึงบ้าน เขาโยนกระเป๋าของพวกเขาและนั่งดูโทรทัศน์มากมีเสน่ห์แสดงชิปบนโทรทัศน์ จากนั้นก็ค่อยๆ ลืม ของ ชั้น บ้าน งาน สำหรับเหตุผลที่ พ่อแม่มีงานที่ยากที่จะตรวจสอบเด็กของพวกเขาจากการดูโทรทัศน์ มิฉะนั้นเด็กของพวกเขาจะไม่ไล่ตามความฝันของพวกเขาเป็นคนมีการศึกษา หรือผู้หญิงในที่สุด เด็กๆ ควรมีส่วนร่วมในการร่วมกิจกรรมเสริมหลักสูตรเพื่อให้ตัวเองพอดีและได้เรียนรู้บทเรียนที่มีค่าเรื่องผลงานของทีม อย่างไรก็ตาม ทุกวันนี้เด็กถูกตัดจากครอบครัวและเพื่อนของพวกเขา แต่พวกเขามีความสนใจต่อการแสดงนิทานบนโทรทัศน์ ตัวอย่างหนึ่งของลูกชายเพื่อนบ้านของฉันอยู่ที่ระดับ 7 , เขายังคงส่วนใหญ่ของโรงเรียนของเขาที่บ้านกับคุณย่าดูทีวี กินอาหาร ผลคือ เขาเป็นคนอ้วน เก็บตัว และไม่มีเพื่อนไปเล่น ทั้งๆที่เขาควรจะมี วันหนึ่ง เขาอาจจะโตขึ้นเป็นผู้ชายที่ไร้เดียงสา .จากคำอธิบายข้างต้น ดูโทรทัศน์ ไม่ดีสำหรับเด็กที่เด็กไม่สมบูรณ์ การบ้านของเขาจึงเกิดขึ้นในการสอบของตนเอง หลีกเลี่ยงการเสริมหลักสูตร กิจกรรมที่สำคัญสำหรับการเจริญเติบโต Co และบุคลิกภาพของพวกเขา และพวกเขาอาจล้มเหลวที่จะไล่ตามการศึกษาในโรงเรียนของพวกเขา
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: