We can now perceive more clearly th

We can now perceive more clearly the source of the dilemma for college instructors who wish to have extensive classroom dialogues with students. To use the terminology generated by Goffman (1963) in behavior in public places.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตอนนี้เราสามารถรับรู้ได้ชัดเจนมากขึ้นมาของเขียงสำหรับผู้สอนของวิทยาลัยที่ต้องการมีห้องเรียนกว้างขวางบทสนทนากับนักเรียน การใช้คำศัพท์ที่สร้างขึ้น โดย Goffman (1963) ลักษณะการทำงานในสถานสาธารณะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตอนนี้เราสามารถรับรู้ได้อย่างชัดเจนมากขึ้นแหล่งที่มาของภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกสำหรับผู้สอนวิทยาลัยที่มีความประสงค์ที่จะมีการหารือในชั้นเรียนที่กว้างขวางกับนักเรียน จะใช้คำศัพท์ที่สร้างขึ้นโดย Goffman (1963) ในการทำงานในสถานที่สาธารณะ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตอนนี้เราสามารถมองเห็นมากขึ้นแหล่งที่มาของภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยที่ต้องการได้บทสนทนาห้องเรียนที่กว้างขวางกับนักเรียน การใช้คำศัพท์ที่สร้างขึ้นโดย goffman ( 1963 ) ในพฤติกรรมในที่สาธารณะ