Have students use their labels and

Have students use their labels and word groupings to make several predictions or hypotheses about the reading, lecture, or unit. Students should write their predictions on a three-column support/refute organizer.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีนักเรียนที่ใช้ป้ายชื่อและจัดกลุ่มคำของพวกเขาต้องการคาดคะเนหรือสมมุติฐานเกี่ยวกับการอ่าน บรรยาย หรือหน่วยต่าง ๆ นักเรียนควรเขียนคาดคะเนของผู้จัดการคอลัมน์สามสนับสนุน/โต้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ให้นักเรียนใช้ฉลากและกลุ่มคำของพวกเขาที่จะทำให้การคาดการณ์หลายคนหรือสมมติฐานเกี่ยวกับการอ่านการบรรยายหรือหน่วยงาน นักเรียนควรเขียนการคาดการณ์ของพวกเขาในสามคอลัมน์ผู้จัดการสนับสนุน / หักล้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีนักเรียนใช้ป้ายชื่อและกลุ่มคำให้หลายคาดคะเนหรือสมมติฐานเกี่ยวกับการอ่าน หน่วย บรรยาย หรือ นักเรียนควรจะเขียนการคาดการณ์ของพวกเขาบนสามคอลัมน์สนับสนุน / ปฏิเสธจัด .