 ครูแนะนำวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำ

 ครูแนะนำวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำเครื่องร่อน ดังรายละเอียดในใบกิจกรรม และเน้นรายละเอียดที่อยู่ในแบบเครื่องร่อนที่กำหนดให้ในใบกิจกรรม กล่าวคือ แบบเครื่องร่อนประกอบด้วย 3 ส่วน คือ ปีก แพนหางแนวระดับ และแพนหางแนวดิ่ง การตัดส่วนต่าง ๆ ของเครื่องร่อนจากแบบให้ตัดตามแนวเส้นทึบเท่านั้น
 ครูให้นักเรียนลงมือประดิษฐ์เครื่องร่อนตามวิธีการในข้อ 1-9 ในใบกิจกรรม
 ครูให้นักเรียนนำเสนอเครื่องร่อนที่ประดิษฐ์โดยเล่นตามวิธีเล่นในใบกิจกรรมและบันทึกสิ่งที่สังเกตได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูแนะนำวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำเครื่องร่อนดังรายละเอียดในใบกิจกรรมและเน้นรายละเอียดที่อยู่ในแบบเครื่องร่อนที่กำหนดให้ในใบกิจกรรมกล่าวคือแบบเครื่องร่อนประกอบด้วย 3 ส่วนคือปีกแพนหางแนวระดับ การตัดส่วนต่างๆ ของเครื่องร่อนจากแบบให้ตัดตามแนวเส้นทึบเท่านั้น
ครูให้นักเรียนลงมือประดิษฐ์เครื่องร่อนตามวิธีการในข้อ 1-9 ในใบกิจกรรม
ครูให้นักเรียนนำเสนอเครื่องร่อนที่ประดิษฐ์โดยเล่นตามวิธีเล่นในใบกิจกรรมและบันทึกสิ่งที่สังเกตได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

 ใบกิจกรรมดังรายละเอียดใน กล่าวคือแบบเครื่องร่อนประกอบด้วย 3 ส่วนคือปีกแพนหางแนวระดับและแพนหางแนวดิ่งการตัดส่วนต่าง ๆ
1-9 ในกิจกรรมหาคน


ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูแนะนำวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำเครื่องร่อนดังรายละเอียดในใบกิจกรรมและเน้นรายละเอียดที่อยู่ในแบบเครื่องร่อนที่กำหนดให้ในใบกิจกรรมกล่าวคือแบบเครื่องร่อนประกอบด้วย 3 ส่วนความปีกแพนหางแนวระดับการตัดส่วนต่างจะของเครื่องร่อนจากแบบให้ตัดตามแนวเส้นทึบเท่านั้น
ครูให้นักเรียนลงมือประดิษฐ์เครื่องร่อนตามวิธีการในข้อในใบกิจกรรมครูให้นักเรียนนำเสนอเครื่องร่อนที่ประดิษฐ์โดยเล่นตามวิธีเล่นในใบกิจกรรมและบันทึกสิ่งที่สังเกตได้

 1-9