2. Methodology2.1 Experimental Camp

2. Methodology
2.1 Experimental Campaign
Eleven experimental campaigns were carried out from November to December 2013 in two classrooms at
Department of Engineering (University of Perugia), in order to collect the input data for the training of the Networks;
all the environmental parameters were monitored by using DeltaOhm HD32.7 acquisition system; specifically the air
temperature (HP3217R), air velocity (AP3203), globethermometer temperature (TP3275), air pressure (HD32.7),
and relative humidity (AP3203) were acquired with an acquisition rate of 1 minute and for all the duration of
lessons (about 2 hours). The outdoor and indoor air temperature and relative humidity were also monitored by
using two TinyTag Ultra 2 TGU-4500, with the same acquisition rate (1 min). The adaptive approach for the
evaluation of the thermal comfort sensation was also used: after about 1 hour of experimental acquisition,
questionnaires were distributed to people attending the lesson. The main required parameters were: worn clothing,
gender, age, thermal sensation, position within the class.
The adopted thermal sensation scale in the questionnaires, shown in table 1, is the same proposed by Fanger and
then by ASHARE [12]. The position within the classroom was also asked in order to use it for the training of
Networks and to evaluate the variation of the thermal sensation within the environment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. วิธี2.1 ส่งเสริมการขายทดลองแคมเปญทดลองที่สิบเอ็ดถูกหามออกจากพฤศจิกายนถึง 2556 ธันวาคมในห้องเรียนสองที่ภาควิชาวิศวกรรม (มหาวิทยาลัยของเปรูจา), การเก็บรวบรวมข้อมูลการป้อนข้อมูลสำหรับการฝึกอบรมของเครือข่ายพารามิเตอร์ด้านสิ่งแวดล้อมทั้งหมดถูกตรวจสอบ โดยใช้ระบบซื้อ DeltaOhm HD32.7 อากาศโดยเฉพาะอากาศอุณหภูมิ (HP3217R), ความเร็ว (AP3203) อากาศ อุณหภูมิ globethermometer (TP3275) แรงดัน (HD32.7),และความชื้นสัมพัทธ์ (AP3203) ได้รับมามีอัตราซื้อ 1 นาที และระยะเวลาของบทเรียน (2 ชั่วโมง) อากาศ และอุณหภูมิและความชื้นสัมพัทธ์ยังถูกตรวจสอบโดยใช้สอง TinyTag Ultra 2 TGU-4500 อัตราการซื้อเดียวกัน (1 นาที) วิธีเหมาะสมสำหรับการนอกจากนี้ยังใช้ประเมินความรู้สึกความสบายความร้อน: หลังจาก 1 ชั่วโมงของการทดลองซื้อแบบสอบถามถูกแจกจ่ายไปคนเข้าบทเรียน หลักต้องมีพารามิเตอร์: สวมใส่เสื้อผ้าเพศ อายุ ความร้อน ตำแหน่งภายในชั้นเรียนระดับความรู้สึกร้อนที่บังคับในแบบสอบถาม แสดงในตาราง 1 มีเหมือนกันที่เสนอ โดย Fanger และแล้ว โดย ASHARE [12] ตำแหน่งภายในห้องเรียนถูกถามเพื่อที่จะใช้สำหรับการฝึกอบรมเครือข่ายและ เพื่อประเมินการเปลี่ยนแปลงของความรู้สึกความร้อนในสภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. วิธีการ
2.1 การทดลองแคมเปญ
Eleven แคมเปญทดลองดำเนินการตั้งแต่เดือนพฤศจิกายนถึงธันวาคม 2013 ในสองห้องเรียนที่
ภาควิชาวิศวกรรม (มหาวิทยาลัยเปรูเกีย) เพื่อเก็บข้อมูลของท่านสำหรับการฝึกอบรมของเครือข่ายนั้น
ทุกพารามิเตอร์สิ่งแวดล้อมถูกตรวจสอบ โดยใช้ระบบเก็บ DeltaOhm HD32.7; โดยเฉพาะอากาศ
อุณหภูมิ (HP3217R) ความเร็วลม (AP3203) อุณหภูมิ globethermometer (TP3275), ความดันอากาศ (HD32.7)
และความชื้นสัมพัทธ์ (AP3203) ที่ได้มามีอัตราการเข้าซื้อกิจการของ 1 นาทีและสำหรับระยะเวลาของ
บทเรียน (ประมาณ 2 ชั่วโมง) อุณหภูมิของอากาศกลางแจ้งและในร่มและความชื้นสัมพัทธ์ยังถูกตรวจสอบโดย
ใช้สอง TinyTag อัลตร้า 2 TGU-4500 มีอัตราการเข้าซื้อกิจการเดียวกัน (1 นาที) วิธีการปรับตัวสำหรับ
การประเมินผลของความรู้สึกสะดวกสบายในการระบายความร้อนก็ยังใช้: หลังจากนั้นประมาณ 1 ชั่วโมงของการซื้อกิจการทดลอง
แบบสอบถามแจกจ่ายให้กับคนที่เข้าร่วมบทเรียน พารามิเตอร์ที่จำเป็นหลัก: เสื้อผ้าสวมใส่
. เพศอายุความรู้สึกความร้อนตำแหน่งภายในชั้นเรียน
ขนาดความรู้สึกที่นำมาใช้ในการระบายความร้อนแบบสอบถามแสดงในตารางที่ 1 เป็นเหมือนกันที่เสนอโดย Fanger และ
แล้วโดย ASHARE [12] ตำแหน่งภายในห้องเรียนยังถูกถามในการสั่งซื้อที่จะใช้สำหรับการฝึกอบรมของ
เครือข่ายและในการประเมินการเปลี่ยนแปลงของความรู้สึกความร้อนภายในสภาพแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . วิธีการ2.1 โครงการทดลอง11 ทดลองแคมเปญ ได้ดำเนินการตั้งแต่เดือนพฤศจิกายนถึงธันวาคม 2556 ใน 2 ห้องเรียนภาควิชาวิศวกรรม ( มหาวิทยาลัยเปรูจา ) , การเก็บข้อมูล input สำหรับการฝึกอบรมของเครือข่ายทั้งหมดสิ่งแวดล้อมพารามิเตอร์ได้ตรวจสอบโดยใช้ระบบ hd32.7 deltaohm ; โดยเฉพาะอากาศอุณหภูมิ ( hp3217r ) ความเร็วลม ( ap3203 ) อุณหภูมิ globethermometer ( tp3275 ) , ความดันอากาศ ( hd32.7 )และความชื้นสัมพัทธ์ ( ap3203 ) ได้มาด้วยการซื้อคะแนน 1 นาทีและสำหรับระยะเวลาของบทเรียน ( ประมาณ 2 ชั่วโมง ) กลางแจ้งและอุณหภูมิอากาศและความชื้นสัมพัทธ์ถูกตรวจสอบโดยใช้สอง tinytag Ultra 2 tgu-4500 , ที่มีอัตราการซื้อเดียวกัน ( 1 นาที ) แนวทางการปรับตัวการประเมินสภาวะความสบายใจ ก็ใช้ : หลังจาก 1 ชั่วโมงของการทดลองแบบสอบถามผู้เข้าร่วมบทเรียน พารามิเตอร์ที่จำเป็นหลัก ได้แก่ สวมใส่เสื้อผ้าเพศ , อายุ , ความร้อนเพทนาตำแหน่งภายในชั้นเรียนรับความรู้สึกร้อนขนาดในแบบสอบถาม แสดงในตารางที่ 1 เป็นเหมือนกันที่เสนอโดยไอ้เขี้ยว และแล้ว ashare [ 12 ] ตำแหน่งภายในห้องเรียนยังถูกถามเพื่อใช้สำหรับฝึกอบรมเครือข่ายและประเมินการเปลี่ยนแปลงของความรู้สึกทางความร้อนภายในสภาพแวดล้อม