The CLES was developed to assist re

The CLES was developed to assist researcher and teachers to assess the degree to which a particular's enveonment is consistent with a constructivist epistemology, and to help teachers to reflect on their epistemological assumption and reshape their teaching practice. The CLES has 36 items, which fall into the five scales shown in Table 5.1

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

CLES ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อช่วยนักวิจัย และอาจารย์ เพื่อประเมินระดับที่ enveonment เฉพาะมีความสอดคล้องกับญาณวิทยาแบบสร้างสรรค์นิยม และ เพื่อช่วยให้ครูสะท้อนบนสมมติฐานของ epistemological แวผู้ฝึกสอน CLES มี 36 รายการ ฤดูใบไม้ร่วงซึ่งเป็น 5 ปรับขนาดแสดงในตารางที่ 5.1

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

CLES ได้รับการพัฒนามาเพื่อช่วยให้นักวิจัยและครูในการประเมินระดับที่ enveonment โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีความสอดคล้องกับญาณวิทยาคอนสตรัคติและเพื่อช่วยให้ครูที่จะสะท้อนสมมติฐานญาณวิทยาก่อร่างใหม่ของพวกเขาและการปฏิบัติของพวกเขาการเรียนการสอน CLES มี 36 รายการซึ่งตกอยู่ในห้าเครื่องชั่งแสดงในตารางที่ 5.1

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การ cles ถูกพัฒนาขึ้น เพื่อช่วยครูนักวิจัยและเพื่อประเมินระดับที่เฉพาะเจาะจงของ enveonment สอดคล้องกับรูปแบบการสอนของครู และช่วยสะท้อนสมมติฐานญาณวิทยาของพวกเขาและปรับรูปร่างการปฏิบัติการสอน การ cles มี 36 รายการ ซึ่งตกอยู่ในห้าระดับที่แสดงในตารางที่ 5.1