The test administration took place

The test administration took place in the second semester of academic year 2009. The test was distributed to the
participants into three classes on the last day of the semester. In this regard, the author administered the test. Before the
test administration, the participants were informed that the first part of the test required the participants to complete
their personal information, whereas the second part asked them to identify the stressed syllable in each word by marking
an X that corresponds to the syllable they perceived to place a stress on. In order to assess the real these participants’ competence, they were also informed that the test results would be kept confidentially, and the results of the test would
be beneficial for the research study and improving teaching English.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การบริหารการทดสอบเกิดขึ้นในภาคสองของปีการศึกษา 2552 ระหว่างการทดสอบการผู้เข้าร่วมเข้าเรียนสามวันสุดท้ายภาคการศึกษา ในเรื่องนี้ ผู้บริหารการทดสอบ ก่อนการดำเนินการ ทดสอบผู้เข้าร่วมได้ทราบว่า ส่วนแรกของการทดสอบที่จำเป็นร่วมให้เสร็จสมบูรณ์ข้อมูลส่วนตัว ในขณะที่ส่วนที่สองขอให้พวกเขาระบุพยางค์เน้นในแต่ละคำ ด้วยเครื่องหมายX ที่สอดคล้องกับเสียงที่พวกเขารับรู้การวางความเครียดบน เพื่อประเมินความจริง ความสามารถของผู้เข้าร่วมเหล่านี้ พวกเขาก็ยังแจ้งว่า ผลการทดสอบจะเก็บความลับ และผลลัพธ์ของการทดสอบจะเป็นประโยชน์สำหรับการศึกษาวิจัยและปรับปรุงการสอนภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การบริหารการทดสอบที่เกิดขึ้นในภาคการศึกษาที่สองของปีการศึกษา 2009 การทดสอบได้แจกจ่ายให้กับ
ผู้เข้าร่วมเป็นสามชั้นเรียนในวันสุดท้ายของภาคการศึกษา ในเรื่องนี้ผู้เขียนบริหารการทดสอบ ก่อนที่จะมี
การบริหารการทดสอบผู้เข้าร่วมได้รับแจ้งว่าส่วนแรกของการทดสอบต้องเข้าร่วมเพื่อความสมบูรณ์ของ
ข้อมูลส่วนบุคคลของพวกเขาในขณะที่ส่วนที่สองขอให้พวกเขาระบุเน้นพยางค์ในแต่ละคำโดยการทำเครื่องหมาย
เอ็กซ์ที่สอดคล้องกับพยางค์ที่พวกเขาเห็น ที่จะวางความเครียดบน เพื่อประเมินความเป็นจริงความสามารถเข้าร่วมเหล่านี้พวกเขายังได้รับแจ้งว่าผลการทดสอบจะถูกเก็บไว้เป็นความลับและผลของการทดสอบจะ
เป็นประโยชน์สำหรับการศึกษาวิจัยและการปรับปรุงการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบบทดสอบการบริหารเอาสถานที่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2552 การทดสอบการกระจายไปผู้เข้าร่วมในสามชั้นเรียนวันสุดท้ายของเทอมนี้ ในการนี้ ผู้เขียนและทดสอบ ก่อนที่การบริหารการทดสอบผู้เข้าร่วมทราบว่าส่วนแรกของการทดสอบเป็นผู้สมบูรณ์ข้อมูลส่วนบุคคลของพวกเขา ในขณะที่ส่วนที่สองถามพวกเขาเพื่อระบุเน้นพยางค์ในคำแต่ละคำด้วยเครื่องหมายx ที่สอดคล้องกับคำที่พวกเขารับรู้ที่จะวางความเครียดบน เพื่อประเมินความสามารถจริงของผู้เข้าร่วมเหล่านี้ พวกเขายังทราบว่า ผลการทดสอบจะถูกเก็บไว้เป็นความลับ และผลของการทดสอบ จะเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาค้นคว้า และปรับปรุงการสอนภาษาอังกฤษ