Returning to the classroom, Thacker

Returning to the classroom, Thackeray outlines a new approach to teaching his students and sets strict ground rules. The students will be leaving school and entering the adult world soon. His new strategy is to treat them as adults and allow them to discuss issues of their own choosing. He emphasises this by throwing out all their textbooks. As part of being adults, he insists the students will use proper forms of address (both toward him and amongst themselves) and take pride in their appearance and deportment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลับไปห้องเรียน Thackeray สรุปวิธีการสอนนักเรียนของเขาใหม่ และตั้งค่ากฎพื้นดินที่เข้มงวด นักเรียนจะออกจากโรงเรียน และป้อนโลกผู้ใหญ่เร็ว ๆ นี้ กลยุทธ์ใหม่ของเขาคิดว่าเป็นผู้ใหญ่ และทำให้พวกเขาเพื่อหารือเกี่ยวกับปัญหาของการเลือกของตนเองได้ เขาสามารถผ่านได้ โดยการขว้างปาออกตำราของพวกเขา เป็นส่วนหนึ่งของการเป็นผู้ใหญ่ เขารมย์นักเรียนจะใช้รูปแบบที่เหมาะสมของที่อยู่ (ทั้ง ต่อพระองค์ และ หมู่ตัวเอง) และมีความภาคภูมิใจในลักษณะปรากฏและ deportment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลับไปที่ห้องเรียนแธกเกอร์เรแสดงวิธีใหม่ในการเรียนการสอนนักเรียนของเขาและตั้งกฎพื้นฐานที่เข้มงวด นักเรียนจะได้รับการออกจากโรงเรียนและเข้าสู่โลกของผู้ใหญ่เร็ว ๆ นี้ กลยุทธ์ใหม่ของเขาคือการรักษาพวกเขาเป็นผู้ใหญ่และอนุญาตให้พวกเขาเพื่อหารือเกี่ยวกับประเด็นของการเลือกของพวกเขาเอง เขาเน้นนี้โดยการขว้างปาออกตำราของพวกเขาทั้งหมด เป็นส่วนหนึ่งของการเป็นผู้ใหญ่เขายืนยันนักเรียนจะใช้รูปแบบที่เหมาะสมของที่อยู่ (ทั้งที่มีต่อเขาและในหมู่ตัวเอง) และมีความภาคภูมิใจในลักษณะและพฤติกรรมของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลับไปเรียน แทกเคอรีย์แสดงวิธีการใหม่ในการสอนนักเรียน และชุดกฎที่เข้มงวด พื้นดิน นักเรียนจะต้องออกจากโรงเรียน และเข้าสู่โลกของผู้ใหญ่แล้ว กลยุทธ์ของเขาคือการรักษาพวกเขาเป็นผู้ใหญ่และอนุญาตให้พวกเขาเพื่อหารือเกี่ยวกับปัญหาของการเลือกของพวกเขาเอง เขาเน้นเรื่องนี้โดยการโยนออกหนังสือของพวกเขาทั้งหมด เป็นส่วนหนึ่งของการเป็นผู้ใหญ่เขา ยืนยันว่า นักเรียนจะใช้รูปแบบที่เหมาะสมของที่อยู่ ( ทั้งต่อเขาและกันเอง ) และความภาคภูมิใจในลักษณะที่ปรากฏของพวกเขา และการวางตัว .