Ruona, W. E. A., Lynham, S. A., & C

Ruona, W. E. A., Lynham, S. A., & Chermack, T. J. (2003). Insights on emerging trends
and the future of human resource development. Advances in Developing Human
Resources, 5(3), 272-282.
Schein, E. (1992). Organizational culture and leadership. San Francisco: Jossey-Bass.
Seeger, M., Sellnow, T., & Ulmer, R. (2003). Communication and organizational crisis. Westport, CT: Praeger.
Senge, P. (1990). The fifth discipline. New York: Doubleday.
Shaw, G., & Harrald, J. (2004). Identification of the core competencies required of
executive level business crisis and continuity managers. Journal of Homeland
Security and Emergency Management, 1(1), 3-18.
Shrivastava, P. (1993). Crisis theory/practice. Toward a sustainable future. Industrial
and Environmental Crisis Quarterly, 7(1), 23-42.
Simison, R., Lundegaard, K., Shirouzu, N., & Heller, J. (2000, August 10). Blowout:
How the tire problem turned into a crisis for Firestone and Ford—Lack of a database masked the pattern that led to yesterday’s big recall—The heat and the pressure. The Wall Street Journal, p. A1.
Simons, T. (2002). Behavioral integrity: The perceived alignment between managers’
words and deeds as a research focus. Organization Science, 13(1), 18-35.
Sitikin, S. (1992). Learning through failure: The strategy of small losses. Research in
Organizational Behavior, 14, 231-266.
Smith, C., & Ellsworth, P. (1985). Patterns of cognitive appraisals in emotions. Journal
of Personality and Social Psychology, 48, 813-838.
Spreitzer, G., & Quinn, R. (2001). A company of leaders: Five disciplines for unleashing the power of your workforce. San Francisco: Jossey-Bass.
Springman, C., & Pellet, J. (2000). Diary of a disaster: Alaska Airlines Flight 261.
Chief Executive, 16, 30-38.
Staw, B. M., Sandelands, L. E., & Dutton, J. E. (1981). Threat rigidity effects in organizational behavior: A multilevel analysis. Administrative Science Quarterly, 26(4),
501-524.
Sturges, D. L. (1994). Communicating through crisis. Management Communication
Quarterly, 7(3), 297-316.
Sullivan, L. (2005, September). Wal-Mart: Lessons of the storm. InformationWeek,
1057, 24.
Sutcliffe, K., & Vogus, T. (2003). Organizing for resilience. In K. Cameron, J. Dutton,
& R. Quinn (Eds.), Positive organizational scholarship: Foundations of a new discipline (pp. 94-110). San Francisco: Berrett-Koehler.
Tompkins. M. (1997). Critical incident stress management: Preparing for the aftermath. Working paper published by the International Society of Women Airline
Pilots, Las Vegas, NV.
Ulrich, D. (1997). Human resources champions: The next agenda for adding value and
delivering results. Boston: Harvard Business School Press.
Ulrich, D., & Brockbank, W. (2005). HR value proposition. Cambridge, MA: Harvard
Business School Press.
Ulrich, D., Zenger, J., & Smallwood, N. (1999). Results-based leadership. Boston:
Harvard Business School Press.
Walsh, J. (1995). Managerial and organizational cognition: Notes from a trip down
memory lane. Organization Science, 6(3), 280-321

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Ruona, W. E. A., Lynham, S. A., & Chermack ต. J. (2003) ความเข้าใจในแนวโน้มที่เกิดขึ้นและอนาคตของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ความก้าวหน้าในการพัฒนามนุษย์ทรัพยากร 5(3), 272-282อย่างไร Schein, E. (1992) วัฒนธรรมองค์การและภาวะผู้นำ San Francisco: Jossey-เบสSeeger, M., Sellnow ต. และ Ulmer, R. (2003) สื่อสารและวิกฤตองค์กร ถนนเวสต์พอร์ท CT: PraegerSenge, P. (1990) วินัยห้าทาง นิวยอร์ก: DoubledayShaw กรัม & Harrald, J. (2004) การระบุความสามารถหลักที่จำเป็นผู้บริหารระดับวิกฤตและความต่อเนื่องผู้จัดการธุรกิจ สมุดรายวันของบ้านเกิดเมืองนอนความปลอดภัยและการจัดการฉุกเฉิน 1(1), 3-18Shrivastava, P. (1993) วิกฤตทฤษฎี/ปฏิบัติการ ต่ออนาคตที่ยั่งยืน โรงงานอุตสาหกรรมและวิกฤตสิ่งแวดล้อมรายไตรมาส 7(1), 23-42Simison, R., Lundegaard คุณ Shirouzu, N. และ Heller, J. (2000, 10 สิงหาคม) ระเปิด:วิธีเปิดปัญหายางเป็นวิกฤตสำหรับ Firestone และฟอร์ด — ขาดฐานหลอกลวงรูปแบบที่นำไปสู่การเรียกคืนของเมื่อวานนี้ขนาดใหญ่ซึ่งความร้อนและแรงกดดัน วอลล์สตรีทเจอร์นัล p. A1Simons ต. (2002) พฤติกรรมความซื่อสัตย์: ตำแหน่งที่รับรู้ระหว่างผู้จัดการคำและการกระทำที่เป็นงานวิจัย องค์กรวิทยาศาสตร์ 13(1), 18-35Sitikin, S. (1992) เรียนรู้ผ่านความล้มเหลว: กลยุทธ์ของการขาดทุนขนาดเล็ก งานวิจัยในพฤติกรรมองค์กร 14, 231-266สมิธ C. และ Ellsworth, P. (1985) รูปแบบของการประเมินการรับรู้ในอารมณ์ สมุดรายวันของบุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม 48, 813-838Spreitzer, G. และควินน์ R. (2001) บริษัทผู้นำ: สาขาห้าสำหรับการปลดปล่อยพลังงานของบุคลากรของคุณ San Francisco: Jossey-เบสSpringman, C. และเม็ด J. (2000) ไดอารี่ของภัยพิบัติ: Alaska Airlines เที่ยวบิน 261ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร 16, 30-38Staw, B. M., Sandelands, L. E. และดัท ตัน J. E. (1981) คุกคามผลความแข็งแกร่งในองค์การ: การวิเคราะห์หลายระดับ วิทยาศาสตร์ดูแลรายไตรมาส 26(4)501-524Sturges, D. L. (1994) สื่อสารผ่านวิกฤต จัดการสื่อสารรายไตรมาส 7(3), 297-316ซัลลิแวน L. (2005 กันยายน) หยั่นหวอหยุ่น-มินิมาร์ท: บทพายุ InformationWeek1057, 24Sutcliffe คุณ & Vogus ต. (2003) การจัดการเพื่อความยืดหยุ่น ในคุณ Cameron, J. ดัทตัน& R. ควินน์ (Eds.), องค์กรทุนบวก: รากฐานของวินัยใหม่ (นำ 94-110) San Francisco: Berrett-KoehlerTompkins ม. (1997) เครียดปัญหาสำคัญ: กำลังเตรียมการเป็นการ ทำงานเอกสารเผยแพร่ โดยนานาชาติสังคมของผู้หญิงสายการบินนักบิน ลาสเวกัส NVUlrich, D. (1997) ยูฟ่าฯ ทรัพยากรบุคคล: วาระการประชุมถัดไปสำหรับการเพิ่มมูลค่า และส่งผล บอสตัน: โรงเรียนธุรกิจฮาร์วาร์ดกดUlrich, D., & Brockbank ปริมาณ (2005) ข้อเสนอค่า HR เคมบริดจ์ MA: ฮาร์วาร์ดโรงเรียนที่กดUlrich, D., Zenger, J., & Smallwood ตอนเหนือ (1999) เป็นผู้นำตามผล บอสตัน:โรงเรียนฮาร์วาร์ดกดวอลช์ J. (1995) บริหารจัดการ และองค์กรประชาน: บันทึกจากการเดินทางลงหน่วยความจำเลน องค์กรวิทยาศาสตร์ 6(3), 280-321

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Ruona, WEA, Lynham, SA, และ Chermack, TJ (2003) ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับแนวโน้มที่เกิดขึ้นใหม่
และอนาคตของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ความก้าวหน้าในการพัฒนามนุษย์
ทรัพยากร 5 (3), 272-282.
Schein, E. (1992) วัฒนธรรมองค์กรและความเป็นผู้นำ ซานฟรานซิส. Jossey-Bass
Seeger, M. , Sellnow ตและ Ulmer, R. (2003) การสื่อสารและวิกฤติขององค์กร เวสต์พอร์ต, CT. Praeger
Senge, P. (1990) ระเบียบวินัยที่ห้า นิวยอร์ก:. ดับเบิล
ชอว์, G. & Harrald เจ (2004) บัตรประจำตัวของสมรรถนะหลักที่จำเป็นของ
วิกฤตธุรกิจระดับผู้บริหารและผู้จัดการต่อเนื่อง วารสารบ้านเกิด
ความปลอดภัยและการจัดการเหตุฉุกเฉิน 1 (1), 3-18.
Shrivastava, P. (1993) ทฤษฎีวิกฤติ / ปฏิบัติ สู่อนาคตที่ยั่งยืน อุตสาหกรรม
และสิ่งแวดล้อมวิกฤตไตรมาส 7 (1), 23-42.
Simison หม่อมราชวงศ์ Lundegaard, เค Shirouzu เอ็นและเฮลเลอร์, เจ (2000 สิงหาคม 10) ระเบิด:
วิธีปัญหายางกลายเป็นวิกฤตของ Firestone และฟอร์ดขาดฐานข้อมูลสวมหน้ากากรูปแบบที่นำไปสู่ใหญ่เมื่อวานนี้การเรียกคืนความร้อนและความดัน Wall Street Journal, P A1.
ไซมอนส์, T. (2002) ความสมบูรณ์พฤติกรรม: การจัดตำแหน่งการรับรู้ระหว่างผู้จัดการ '
คำพูดและการกระทำที่เป็นมุ่งเน้นการวิจัย วิทยาศาสตร์องค์การ, 13 (1), 18-35.
Sitikin, S. (1992) ความล้มเหลวของการเรียนรู้ผ่าน: กลยุทธ์ของการสูญเสียขนาดเล็ก การวิจัยใน
พฤติกรรมองค์การ, 14, 231-266.
สมิ ธ ซีและแอลส์, P. (1985) รูปแบบของการประเมินความรู้ความเข้าใจในอารมณ์ วารสาร
บุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม, 48, 813-838.
Spreitzer กรัมและควินน์, อาร์ (2001) บริษัท ของผู้นำ: ห้าสาขาวิชาสำหรับการปลดปล่อยพลังของพนักงานของคุณ ซานฟรานซิส. Jossey-Bass
Springman, C. และเม็ดเจ (2000) ไดอารี่ของภัยพิบัติ. อลาสก้าแอร์ไลน์เที่ยวบิน 261
. ประธานเจ้าหน้าที่บริหาร, 16, 30-38
Staw, BM, Sandelands, LE และดัตตัน, JE (1981) ผลกระทบภัยคุกคามความแข็งแกร่งในการทำงานขององค์กร: การวิเคราะห์หลายระดับ การบริหารวิทยาศาสตร์ไตรมาส 26 (4),
501-524.
Sturges, DL (1994) การสื่อสารผ่านวิกฤติ การบริหารจัดการการสื่อสาร
ไตรมาส 7 (3), 297-316.
ซัลลิแวนลิตร (ปี 2005 เดือนกันยายน) Wal-Mart: บทเรียนของพายุ InformationWeek,
1057, 24.
ซัทคลีฟเคและ Vogus ต (2003) สำหรับการจัดระเบียบความยืดหยุ่น ในเคคาเมรอนเจดัตตันส์
และอาร์ควินน์, ทุนการศึกษาขององค์กรเชิงบวก (Eds.) ฐานรากของวินัยใหม่ (หน้า 94-110.) ซานฟรานซิส. Berrett-Koehler
ทอมป์กินส์ M. (1997) การจัดการกับความเครียดที่เกิดเหตุสำคัญ: เตรียมความพร้อมสำหรับผลพวง กระดาษทำงานที่เผยแพร่โดยสมาคมระหว่างประเทศของสายการบินผู้หญิง
นักบิน, Las Vegas, NV.
อูล, D. (1997) แชมป์ทรัพยากรมนุษย์: วาระการประชุมต่อไปสำหรับการเพิ่มมูลค่าและ
ผลการส่งมอบ บอสตัน:. ฮาร์วาร์โรงเรียนธุรกิจกด
อูลดีและ Brockbank, W. (2005) คุณค่าทรัพยากรบุคคล เคมบริดจ์: ฮาร์วาร์
. โรงเรียนธุรกิจกด
อูล, D. , Zenger เจแอนด์สมอลล์วูด, N. (1999) เป็นผู้นำผลตาม บอสตัน:
. ฮาร์วาร์โรงเรียนธุรกิจกด
วอลช์, เจ (1995) ความรู้ความเข้าใจและการจัดการองค์กร: บันทึกจากการเดินทางลง
ช่องทางที่หน่วยความจำ วิทยาศาสตร์องค์การ 6 (3), 280-321

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ruona W . E . A , lynham เอส เอ & chermack ที. เจ. ( 2003 ) ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับแนวโน้มที่เกิดขึ้นใหม่
และอนาคตของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ความก้าวหน้าในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
5 ( 3 ) , 272-282 .
SCHEIN , E . ( 1992 ) วัฒนธรรมองค์กรและความเป็นผู้นำ ซานฟรานซิสโก : jossey เบสซีเกอร์ .
, sellnow เมตร ต. & Ulmer , R ( 2003 ) การสื่อสารและวิกฤติขององค์การ เวสต์พอร์ต , CT : เพรเกอร์ .
เซ็งเก , หน้า( 1990 ) วินัยที่ห้า นิวยอร์ก : ดับเบิลเดย์ .
ชอว์ & harrald G , J . ( 2004 ) การกำหนดสมรรถนะหลักที่จำเป็นของผู้บริหารระดับผู้จัดการธุรกิจ
วิกฤตและความต่อเนื่อง วารสารกระทรวงความมั่นคงแห่งมาตุภูมิ
และการจัดการฉุกเฉิน 1 ( 1 ) , shrivastava 3-18 .
, P . ( 1993 ) การปฏิบัติทฤษฎี / วิกฤต ต่ออนาคตที่ยั่งยืน วิกฤตสิ่งแวดล้อมและอุตสาหกรรม
4 7 ( 1 ) ,
23-42 .simison , R lundegaard K shirouzu , , , เอ็น , &เฮลเลอร์ , J . ( 2000 , 10 สิงหาคม ) ระเบิด :
แล้วยางปัญหากลายเป็นวิกฤติสำหรับ Firestone และฟอร์ดขาดฐานข้อมูลมีลวดลายที่ทำให้เมื่อวานใหญ่เรียกความร้อนและความดัน Wall Street Journal , หน้า A1
Simons , T . ( 2002 ) ความสมบูรณ์ของพฤติกรรม : การจัดตำแหน่งระหว่างผู้จัดการ
คำพูดและการกระทำที่มุ่งเน้นการวิจัย องค์กรวิทยาศาสตร์ 13 ( 1 ) , 18-35 .
sitikin , S . ( 1992 ) เรียนรู้ผ่านความล้มเหลว : กลยุทธ์ของการสูญเสียขนาดเล็ก การวิจัยพฤติกรรมขององค์กร 14 , 231-266 .
สมิ ธ , C , & Ellsworth , หน้า ( 1985 ) รูปแบบของการประเมินผลการรับรู้ในอารมณ์ วารสาร
บุคลิกภาพและจิตวิทยาสังคม 48 , 813-838 .
spreitzer G & , ควินน์ , R . ( 2001 ) บริษัทผู้นำ :ห้าสาขาสำหรับ Unleashing พลังของพนักงานของคุณ ซานฟรานซิสโก : jossey เบส .
springman , C . & , เม็ด , J . ( 2000 ) ไดอารี่ของภัยพิบัติ : อลาสก้า แอร์ไลน์ เที่ยวบินที่ 261 .
บริหาร , 16 , 30-38 .
staw พ. ม. sandelands L . E . , &ดัตตัน , J . E . ( 2524 ) ความแข็งแกร่งในการคุกคามต่อพฤติกรรมองค์การ : การวิเคราะห์พหุระดับ . วิทยาศาสตร์ไตรมาสการบริหาร , 26 ( 4 ) , 501-524
.
สเตอร์จิส , Dลิตร ( 1994 ) การสื่อสารผ่านช่วงวิกฤติ การจัดการการสื่อสาร
ไตรมาสที่ 7 ( 3 ) , 297-316 .
ซัลลิแวน , L . ( 2548 , กันยายน ) Wal Mart : บทเรียนของพายุ informationweek
1057 , 24 .
ซัตคลิฟ . & vogus , T . ( 2546 ) . การจัดองค์กรเพื่อความยืดหยุ่น ใน K . คาเมรอน เจ ดัทตัน
&อาร์ ควินน์ ( แผนที่ ) ทุนองค์การในเชิงบวก : พื้นฐานของวินัยใหม่ ( PP 94-110 ) ซานฟรานซิสโก :Berrett Koehler .
ทอมป์กินส์ เมตร ( 1997 ) การจัดการความเครียดเหตุการณ์วิกฤติ : เตรียมสำหรับผลที่ตามมา งานกระดาษที่ตีพิมพ์โดยสมาคมสตรีนักบิน
อินเตอร์เนชั่นแนล ลาสเวกัส , เนวาด้า
Ulrich , D . ( 1997 ) ทรัพยากรมนุษย์ : แชมป์อีกวาระการเพิ่มมูลค่าและ
ผลการส่งมอบ บอสตัน : Harvard Business School กด
อุลริช ดี &บร็อคแบงค์ , W . ( 2005 ) คุณค่าของ HRCambridge , MA : โรงเรียนธุรกิจฮาร์วาร์ด

กด อุลริช แพทยศาสตร์บัณฑิต Zenger เจ &สมอลล์วูด , เอ็น ( 1999 ) ผลภาวะผู้นำตาม โรงเรียนธุรกิจฮาร์วาร์ดบอสตัน :

กด วอลช์ , J . ( 1995 ) การจัดการองค์การความรู้และบันทึกจากการเดินทางลงช่องทางที่หน่วยความจำ
. องค์กรวิทยาศาสตร์ 6 ( 3 ) , 280-321