Homework is a class issue. In schoo

Homework is a class issue. In school everyone is equal, but at home some people have advantages because of their family background. Middle-class families with books and computers will be able to help their children much more than poorer ones can. This can mean poorer children end up with worse grades and more punishments for undone or badly done homework. David Baker, a researcher, believes too much homework causes parents and children to get angry with each other and argue, destroying the child's confirmed fence. On the other hand pushy parents may even end up doing their kids homework for them-cheating and not helping the student learn at all.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บ้านเป็นปัญหาระดับ ในโรงเรียน ทุกคนมีเท่ากัน แต่ที่บ้าน บางคนมีข้อดีเนื่องจากพื้นหลังของครอบครัว ครอบครัวชั้นกลางที่ มีหนังสือและคอมพิวเตอร์จะสามารถช่วยให้คนสามารถย่อมมากมากกว่าเด็ก นี้อาจหมายถึง ลูกย่อมจบลง ด้วยเกรดแย่และลงโทษเพิ่มเติมการเลิกทำ หรือไม่ทำการบ้าน David เบเกอร์ นักวิจัย เชื่อการบ้านมากเกินไปทำให้ผู้ปกครองและเด็กได้รับโกรธกัน และ โต้เถียง ทำลายกรอบยืนยันของเด็ก ในทางกลับกัน ผู้ปกครองเร่งเร้าอาจท้ายทำเด็กของพวกเขาบ้านเขาโกงและไม่ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ที่ได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การบ้านเป็นปัญหาคลาส ในโรงเรียนทุกคนเท่ากัน แต่ที่บ้านบางคนมีข้อได้เปรียบเพราะภูมิหลังของครอบครัวของพวกเขา ครอบครัวชนชั้นกลางที่มีหนังสือและคอมพิวเตอร์จะสามารถที่จะช่วยให้เด็กของพวกเขามากขึ้นกว่าคนยากจนสามารถ นี้อาจหมายถึงเด็กยากจนจบลงด้วยเกรดแย่ลงและการลงโทษมากขึ้นสำหรับการยกเลิกหรือทำไม่ดีบ้าน เดวิดเบเกอร์นักวิจัยเชื่อว่าการบ้านมากเกินไปทำให้เกิดผู้ปกครองและเด็กที่จะได้รับโกรธกับแต่ละอื่น ๆ และเถียงทำลายรั้วยืนยันของเด็ก เกี่ยวกับพ่อแม่รุกทางตรงกันข้ามอาจจะจบลงด้วยการทำบ้านเด็กของพวกเขาสำหรับพวกเขา-โกงและไม่ได้ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ที่ทุกคน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การบ้านระดับปัญหา ในโรงเรียน ทุกคนมีสิทธิเท่าเทียมกัน แต่ในบางคนก็มีข้อดีเพราะภูมิหลังครอบครัว ครอบครัวชนชั้นกลางกับหนังสือและคอมพิวเตอร์จะสามารถช่วยให้เด็กของพวกเขามากกว่าคนที่ยากจนได้ นี้จะหมายถึง เด็กยากจน จบด้วยเกรดแย่ลงและการลงโทษเพิ่มเติมสำหรับยกเลิกหรือเลวทำการบ้าน เดวิด เบเกอร์ นักวิจัยเชื่อว่า การบ้านมากเกินไป ทำให้ผู้ปกครองและเด็กจะโกรธกับแต่ละอื่น ๆและทะเลาะกัน เพราะเด็กยืนยันว่ารั้ว บนมืออื่น ๆเกเรพ่อแม่อาจจะสิ้นสุดการทำเด็ก การบ้านมันโกง และไม่ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้ทั้งหมด