A second group of measures estimate

A second group of measures estimates attention and executive function. These tests typically evaluate functioning related to several different aspects of information processing. The Trail Making Tests, for example, scatter sequential numbers (e.g. 1, 2, 3, 4)around different locations on a sheet of paper. The child is asked to draw lines to connect the numbers in sequence. Part B of the test adds scattered sequential letters, and the child must, for example, start at 1, go to A, then go to 2, then B, and so on. The test evaluates several cognitive skills including attention, sequencing, and thought processing.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลุ่มที่สองมาตรการประเมินความสนใจและการทำงานผู้บริหาร การทดสอบเหล่านี้มักจะประเมินการทำงานที่เกี่ยวข้องกับหลายแง่มุมที่แตกต่างของการประมวลผลข้อมูล เส้นทางการทดสอบ เช่น กระจายตามลำดับหมายเลข (เช่น 1, 2, 3, 4) รอบตำแหน่งบนแผ่นงานของกระดาษ เด็กจะต้องวาดเส้นเชื่อมต่อหมายเลขในลำดับ การทดสอบในส่วน B เพิ่มกระจายตามลำดับตัวอักษร และเด็กต้อง เช่น การเริ่มต้นที่ 1 ไป A แล้วไป 2 จากนั้น B และ การทดสอบประเมินหลายทักษะการรับรู้รวมทั้งให้ความสนใจ การจัดลำดับ และคิดว่า การประมวลผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลุ่มที่สองของมาตรการการประมาณการความสนใจและผู้บริหารฟังก์ชั่น การทดสอบเหล่านี้มักจะประเมินทำงานอย่างที่เกี่ยวข้องกับแง่มุมที่แตกต่างกันของการประมวลผลข้อมูล ทดสอบเส้นทางการทำเช่นกระจายหมายเลขลำดับ (เช่น 1, 2, 3, 4) รอบ ๆ สถานที่ที่แตกต่างกันบนแผ่นกระดาษ เด็กจะขอให้วาดเส้นเพื่อเชื่อมต่อตัวเลขในลำดับ ส่วน B ของการทดสอบเพิ่มกระจัดกระจายตัวอักษรตามลำดับและเด็กจะต้องยกตัวอย่างเช่นเริ่มต้นที่ 1 ไปแล้วไปที่ 2 จากนั้น B, และอื่น ๆ การทดสอบประเมินทักษะการเรียนรู้หลายอย่างรวมทั้งความสนใจลำดับและการประมวลผลความคิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มที่สองของมาตรการประเมินความสนใจและการทำงานระดับบริหาร การทดสอบเหล่านี้มักจะประเมินการทำงานที่เกี่ยวข้องกับด้านต่างๆของการประมวลผลข้อมูล เส้นทางการทดสอบตัวอย่าง , กระจายลำดับตัวเลข ( เช่น 1 , 2 , 3 , 4 ) รอบสถานที่ต่างๆบนแผ่นกระดาษ เด็กจะขอให้วาดเส้นเพื่อเชื่อมต่อกับตัวเลขในลำดับ ส่วน B ของการทดสอบเพิ่มตัวอักษรที่กระจัดกระจายตามลําดับ และเด็กต้อง ตัวอย่างเช่น เริ่มต้นที่ 1 ไป แล้ว ไป แล้ว บี และ แบบประเมินทักษะการคิดต่าง ๆ รวมทั้งความสนใจ การจัดลำดับ และความคิดของ