From research about conical cutting

From research about conical cutting sector. Lessons in geometry in grade 4, found that curves from the cut surfaces with a flat-plane or phiokruai, also known as "sector, cut a cone" formed a front area. Create a graph shaped parabola, circle, oval, haiphoebola learn about the characteristics of the graph. The equations of each graph. There are real, the result of the equation are real numbers. By the Group caused suspicion that if a complex number is still in the original form of the equations of conical cutting sector and original features of the graph or not the cone-cutting sector.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จากงานวิจัยเกี่ยวกับภาคตัดกรวย บทเรียนเรขาคณิตในเกรด 4 พบว่า เส้นโค้งจากการตัดพื้นผิวกับระนาบแบนหรือ phiokruai หรือที่เรียกว่า "เซกเตอร์ ตัดกรวย" เกิดขึ้นบริเวณด้านหน้า สร้างกราฟรูปพาราโบลา วงกลม วงรี haiphoebola เรียนรู้เกี่ยวกับลักษณะของกราฟ สมการของกราฟแต่ละ มีจริง ผลของสมการเป็นจำนวนจริง กลุ่มที่เกิดจากความสงสัย ว่าถ้าจำนวนเชิงซ้อนได้ในแบบฉบับของคุณสมบัติเดิมของกราฟหรือไม่กับภาคตัดกรวยและสมการภาคตัดกรวย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากการวิจัยเกี่ยวกับภาคการตัดเป็นรูปทรงกรวย บทเรียนในรูปทรงเรขาคณิตในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พบว่าเส้นโค้งจากพื้นผิวการตัดแบนเครื่องบินหรือ phiokruai ยังเป็นที่รู้จักในฐานะ "ภาคตัดกรวย" ที่เกิดขึ้นบริเวณด้านหน้า สร้างกราฟรูปโค้งวงกลมวงรี haiphoebola เรียนรู้เกี่ยวกับลักษณะของกราฟ สมการของแต่ละกราฟ มีจริงผลของสมการตัวเลขจริง โดยกลุ่มก่อให้เกิดความสงสัยว่าถ้าจำนวนเชิงซ้อนยังคงอยู่ในรูปแบบเดิมของสมการของภาคตัดเป็นรูปทรงกรวยและคุณสมบัติเดิมของกราฟหรือไม่ภาคกรวยตัด