Use of Peer-Mediated Intervention i

Use of Peer-Mediated Intervention in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Art & Early Childhood: Personal Narratives & Social Practices. Occasional Paper Series 31
Art Education for Children and Youth Living in an Emergency Housing Shelter
Art Therapy and Autism: Overview and Recommendations
Art Improves the Quality of Life: A Look at Art in Early Childhood Settings.
The Art of Teaching Art in Early Childhood Education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้แทรกแซงสื่อเพียร์ในเด็กที่มีสมาธิสั้นศิลปะและปฐมวัย: เรื่องเล่าส่วนตัวและสังคมปฏิบัติการ เปชุด 31การศึกษาศิลปะสำหรับเด็กและเยาวชนที่อาศัยอยู่ในพักพิงฉุกเฉินศิลปะบำบัดและออทิสติก: ภาพรวมและคำแนะนำศิลปะช่วยปรับปรุงคุณภาพชีวิต: ดูที่ศิลปะในการตั้งค่าปฐมวัยศิลปะสอนศิลปะในด้านการศึกษาปฐมวัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้การแทรกแซง Peer สื่อกลางในเด็กที่มีสมาธิความผิดปกติของ
ศิลปะและปฐมวัย: เรื่องเล่าส่วนบุคคลและการปฏิบัติทางสังคม บางครั้งกระดาษชุดที่ 31
การศึกษาศิลปะสำหรับเด็กและเยาวชนที่อาศัยอยู่ในที่อยู่อาศัยพักพิงฉุกเฉิน
ศิลปะบำบัดและออทิสติก: ภาพรวมและข้อเสนอแนะ
ศิลปะปรับปรุงคุณภาพของชีวิต. ดูที่ศิลปะในการตั้งค่าในวัยเด็กในช่วงต้น
ศิลปะของการเรียนการสอนศิลปะในการศึกษาปฐมวัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใช้ของเพื่อนโดยการแทรกแซงในเด็กที่มีสมาธิสั้นศิลปะกับเด็กปฐมวัย : บันทึกส่วนตัวและสังคม ) ชุดกระดาษ 31 เป็นครั้งคราวสอนศิลปะสำหรับเด็กและเยาวชนที่อาศัยอยู่ในบ้านที่พักพิงฉุกเฉินศิลปะบำบัด และออทิสติก : ภาพรวมและข้อเสนอแนะศิลปะที่ช่วยเพิ่มคุณภาพของชีวิต : ดูที่ศิลปะในการตั้งค่าของเด็กปฐมวัยศิลปะของการสอนศิลปะในการศึกษาปฐมวัย