Open-response questions posed to st

Open-response questions posed to students, including the emergent categories,
the number of respondents (N) in each category according to both raters, the corresponding percentage of total respondents,
and the Cohen’s Kappa inter-rater reliability statistic, k. The letter before the question number indicates the questionnaire version (A, B, or C).
The number N does not include student responses that were placed in different categories according
to each rater, nor incoherent or inapplicable student responses. Percentages were calculated by dividing N by the total number of respondents (143 Version A, 137 for Version B, and 32 for Version C), so percentages may not add up to 100%.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เปิดตอบคำถามให้นักเรียน หมวดโผล่ออกมา จำนวนผู้ตอบ (N) ในแต่ละประเภทตามทั้ง raters เปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบทั้งหมด สอดคล้องกัน และสถิติความน่าเชื่อถือระหว่าง rater กัปปะของโคเฮน k จดหมายก่อนคำถามหมายเลขบ่งชี้ว่า เวอร์ชันแบบสอบถาม (A, B หรือ C) หมายเลข N รวมผลตอบรับนักศึกษาที่ถูกวางในประเภทต่าง ๆ ตามไปละ rater ไม่ตอบสนองต่อนักเรียนไม่ติดต่อกัน หรือ inapplicable มีคำนวณ โดยหาร N เปอร์เซ็นต์ โดยรวมจำนวนผู้ตอบ (143 รุ่น A, 137 สำหรับรุ่น B และ 32 สำหรับรุ่น C), ดังนั้นเปอร์เซ็นต์อาจเพิ่มถึง 100%

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามเปิดการตอบสนองที่ถูกวางให้กับนักเรียนรวมทั้งประเภทฉุกเฉิน,
จำนวนของผู้ตอบแบบสอบถาม (N) ในแต่ละประเภทตามที่ผู้ประเมินทั้งสองที่สอดคล้องร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด
และโคเฮนคัปปาระหว่างผู้ประเมินสถิติความน่าเชื่อถือ, k จดหมายก่อนที่จะตอบคำถามข้อบ่งชี้ว่ารุ่นแบบสอบถาม (A, B หรือ C).
จำนวน n ไม่รวมถึงการตอบสนองของนักเรียนที่อยู่ในประเภทที่แตกต่างกันตาม
การประเมินแต่ละหรือตอบสนองของนักเรียนเชื่อมโยงกันหรือไม่เหมาะสม เปอร์เซ็นต์จะถูกคำนวณโดยการหารไม่มีข้อความด้วยจำนวนของผู้ตอบแบบสอบถาม (143 รุ่น 137 สำหรับรุ่น B, และ 32 สำหรับรุ่น C) ดังนั้นเปอร์เซ็นต์อาจไม่เพิ่มขึ้นถึง 100%

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามคำตอบเปิดประตูที่เกิดกับนักเรียน รวมทั้งประเภทฉุกเฉิน จำนวนผู้ตอบแบบสอบถาม ,
( n ) ในแต่ละประเภทตามทั้งจำนวน ร้อยละเดียวกันของผู้ตอบแบบสอบถามทั้งหมด
และ Cohen Kappa ระหว่างระดับความน่าเชื่อถือทางสถิติ . หนังสือก่อนคำถามจำนวนแสดงแบบสอบถามรุ่น A , B , C หรือ )
หมายเลข ( ไม่รวมนักเรียน การตอบสนองที่ถูกวางในประเภทที่แตกต่างกันตามแต่ละกลุ่ม
ไม่เลอะเลือนหรือไม่เหมาะสมการตอบสนองของนักเรียน ร้อยละคำนวณโดยการหาร N จากจำนวนของผู้ตอบแบบสอบถาม ( 143 รุ่น , 137 สำหรับรุ่น B และ 32 รุ่น C ) ดังนั้นเปอร์เซ็นต์ที่ไม่อาจเพิ่มได้ถึง 100%