1. Suggestions for classroom usage

1. Suggestions for classroom usage
1.1 The teacher should plan the lessons in detail and set clear objectives, activities, and evaluations as well as toots that will enhance learner autonomy such as oral presentation guidelines
1.2 The teacher should spend time on consulting and motivating students as often as one can. This helps students to know the direction to accomplish their task. Also they should be able to practice delivering the oral presentation in small group session before to the whole class in order to reduce students' anxiety.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. คำแนะนำการใช้ห้องเรียน 1.1 ครูควรวางแผนการเรียนในรายละเอียด และกำหนดวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน กิจกรรม และการประเมิน ตลอดจน toots ที่จะปรับปรุงผู้เรียนอิสระเช่นแนวทางการนำเสนอปากเปล่า 1.2 ครูควรใช้เวลาในการกระตุ้น และให้คำปรึกษานักเรียนมักจะเป็นได้ นี้ช่วยให้นักเรียนทราบทิศทางการทำงานของพวกเขา นอกจากนี้ พวกเขาควรจะสามารถส่งงานนำเสนอปากเปล่าในกลุ่มเล็ก ๆ ก่อนไปทั้งชั้นเพื่อลดความวิตกกังวลของนักปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ข้อเสนอแนะสำหรับการใช้งานในห้องเรียน
1.1 ครูควรวางแผนบทเรียนในรายละเอียดและกำหนดวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนกิจกรรมและการประเมินผลเช่นเดียวกับพวกเราที่จะช่วยเพิ่มความเป็นอิสระของผู้เรียนดังกล่าวเป็นแนวทางในการนำเสนอปากเปล่า
1.2 ครูควรใช้เวลาในการให้คำปรึกษาและสร้างแรงจูงใจให้นักเรียน มักจะเป็นหนึ่งสามารถ นี้จะช่วยให้นักเรียนที่จะรู้ทิศทางที่จะประสบความสำเร็จในงานของพวกเขา นอกจากนี้พวกเขาควรจะสามารถที่จะปฏิบัติส่งมอบการนำเสนอปากเปล่าในเซสชั่นกลุ่มเล็ก ๆ ก่อนที่จะไปทั้งชั้นเพื่อลดความวิตกกังวลของนักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . คำแนะนำสำหรับการใช้ห้องเรียน
1.1 ครูควรวางแผนการเรียนในรายละเอียด และมีการกำหนดวัตถุประสงค์ที่ชัดเจน กิจกรรม และการประเมินผล รวมทั้งสาวน้อยที่ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง เช่น แนวทางการนำเสนอปากเปล่า
1.2 ครูต้องใช้เวลาในการให้คำปรึกษา และเด็กนักเรียนมักจะเป็นหนึ่งสามารถ นี้จะช่วยให้นักเรียนได้ทราบทิศทางการทำงานของพวกเขานอกจากนี้พวกเขาควรจะสามารถที่จะปฏิบัติส่งมอบนำเสนอปากเปล่าในการประชุมกลุ่มเล็กก่อนจะทั้งชั้น เพื่อลดความวิตกกังวลของนักศึกษา