This study examined the level of te

This study examined the level of technology leadership practice among administrators in High Performing Schools (HPS) and its relationship with School-Malaysia Standard of Education Quality (School-MSEQ).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ตรวจสอบระดับการฝึกเป็นผู้นำเทคโนโลยีระหว่างผู้ดูแลระบบในสูงดำเนินการโรงเรียน (HPS) และความสัมพันธ์กับมาเลเซียโรงเรียนคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา (โรงเรียน-MSEQ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้การตรวจสอบระดับของการปฏิบัติที่เป็นผู้นำด้านเทคโนโลยีในหมู่ผู้บริหารที่มีประสิทธิภาพสูงโรงเรียน (HPS) และความสัมพันธ์กับโรงเรียนมาเลเซียมาตรฐานคุณภาพการศึกษา (โรงเรียน MSEQ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศึกษาระดับการปฏิบัติของผู้บริหารโรงเรียนในการเป็นผู้นำเทคโนโลยีสูง ( HPS ) และความสัมพันธ์กับโรงเรียนมาเลเซียมาตรฐานคุณภาพการศึกษา ( mseq โรงเรียน )