Seat to Desk Height were too high a

Seat to Desk Height were too high and mismatched 100% of
the students in school A and B and 99% in school C (Fig. 3). As
a result of this, children are required to work with shoulder
flexion and abduction or scapular elevation, causing more muscle
work load, discomfort and pain in the shoulder region (Garcı´a-
Molina et al., 1992; Szeto et al., 2002). The frequency of higher
desks was, for Hong Kong schoolchildren aged 10–13, 61.2% of the
students using large chairs and 99.1% for those using small chairs
(Chung and Wong, 2007). Similarly, Gouvali and Boudolos (2006)
have found that 78.8% of Greek students, aged 6–18, face the sam

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นั่งโต๊ะสูงขึ้นสูงเกินไป และไม่ตรงกัน 100%นักเรียนในโรงเรียน A และ B และ 99% เรียน C (Fig. 3) เป็นผลลัพธ์นี้ เด็กจะต้องทำงานกับไหล่ยก flexion และลักพาตัว หรือ scapular สาเหตุของกล้ามเนื้อเพิ่มมากขึ้นปริมาณงาน ความรู้สึกไม่สบาย และปวดไหล่ภูมิภาค (Garcı´a-Al. ร้อยเอ็ด Molina, 1992 Szeto และ al., 2002) ความถี่ของสูงโต๊ะถูก Hong Kong schoolchildren อายุ 10 – 13, 61.2% ของการนักเรียนใช้เก้าอี้ขนาดใหญ่และ 99.1% สำหรับผู้ที่ใช้เก้าอี้เล็ก(ชุกวง 2007) ในทำนองเดียวกัน Gouvali และ Boudolos (2006)พบว่า 78.8% เรียนภาษากรีก อายุ 6 – 18 หน้า sam

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่นั่งเพื่อความสูงโต๊ะเขียนหนังสืออยู่ในระดับสูงเกินไปและไม่ตรงกัน 100%
ของนักเรียนในโรงเรียนที่A และ B และ 99% อยู่ในโรงเรียน C (รูปที่. 3) ในฐานะที่เป็นผลจากการนี้เด็กจะต้องทำงานร่วมกับไหล่งอและการลักพาตัวหรือสูงเซนต์จู๊ดทำให้กล้ามเนื้อมากขึ้นภาระงานรู้สึกไม่สบายและความเจ็บปวดในภูมิภาคไหล่(Garcı'a-โมลินา, et al, 1992;.. Szeto, et al, 2002) ความถี่ของการที่สูงขึ้นโต๊ะทำงานเป็นสำหรับนักเรียนฮ่องกงอายุ 10-13 61.2% ของนักเรียนใช้เก้าอี้ขนาดใหญ่และ99.1% สำหรับผู้ที่ใช้เก้าอี้ขนาดเล็ก(จุงและวงศ์, 2007) ในทำนองเดียวกัน Gouvali และ Boudolos (2006) ได้พบว่า 78.8% ของนักเรียนกรีกอายุ 6-18, เผชิญ sam

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นั่งโต๊ะมีความสูงที่สูงเกินไปและไม่ตรงกัน 100%
นักเรียน A และ B และ 99% ในโรงเรียน C ( รูปที่ 3 ) โดย
" นี้ เด็กจะต้องทำงานด้วยการงอและการลักพาตัว หรือความสูงที่ไหล่

สาเหตุเพิ่มเติมกล้ามเนื้อทำงานความรู้สึกไม่สบายและปวดไหล่ ( ภาค garc ı´ -
Molina et al . , 1992 ; ฮ่องกง et al . , 2002 ) ความถี่ของโต๊ะที่สูง
ถูกฮ่องกงเด็กอายุ 10 – 13 , 61.2 %
นักเรียนใช้เก้าอี้ขนาดใหญ่และ 97.2 % สำหรับผู้ที่ใช้เก้าอี้เล็ก
( Chung และ วอง , 2007 ) และในทำนองเดียวกัน gouvali boudolos ( 2006 )
ได้พบว่า ร้อยละ 78.8 นักเรียนกรีก , อายุ 6 – 18 หน้าแซม