The purpose of this research was to

The purpose of this research was to study Factors English Major Students’choices of Minor Subject Japanese of College of Education, University of Phayao year 2015. This was survey research. A sample group was students enrolled in minor Japan 80 people. This research analyzes the data using a percentage, average (Mean) and standard deviation.
The results the study indicated that the most three factors include life planning. Due to the need to plan for future careers related to the Japanese language and to develop themselves so they have the knowledge of a foreign language is increasing. The family factor and the factors of attention in Japan.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้ได้ศึกษาปัจจัย Students'choices วิชาภาษาอังกฤษของรองเรื่องญี่ปุ่นของวิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัยพะเยาปี 2015 นี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษารองญี่ปุ่น 80 คน งานวิจัยนี้วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้เปอร์เซ็นต์ ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาระบุว่า มากที่สุด 3 ปัจจัยได้แก่การวางแผนชีวิต เนื่องจากต้องวางแผนสำหรับอาชีพในอนาคตที่เกี่ยวข้องกับภาษาญี่ปุ่น และ การพัฒนาตนเองเพื่อให้พวกเขามีความรู้ด้านภาษาต่างประเทศเพิ่มมากขึ้น ปัจจัยด้านครอบครัวและปัจจัยของความสนใจในประเทศญี่ปุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีภาษาอังกฤษที่สำคัญของ บริษัท ไมเนอร์ Students'choices ญี่ปุ่นเรื่องการศึกษาของวิทยาลัยมหาวิทยาลัยพะเยาปี 2015 นี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ กลุ่มตัวอย่างที่ได้รับการลงทะเบียนเรียนในมาตรฐานญี่ปุ่น 80 คน การวิจัยนี้วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ร้อยละค่าเฉลี่ย (Mean) และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน.
ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่ามากที่สุดสามปัจจัยรวมถึงการวางแผนชีวิต เนื่องจากความต้องการในการวางแผนสำหรับอาชีพในอนาคตที่เกี่ยวข้องกับภาษาญี่ปุ่นและการพัฒนาตัวเองเพื่อให้พวกเขามีความรู้ภาษาต่างประเทศที่เพิ่มขึ้น ปัจจัยที่ครอบครัวและปัจจัยที่มีความสนใจในประเทศญี่ปุ่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาปัจจัย สาขา ภาษาอังกฤษ วิชาโท ภาษาญี่ปุ่น students'choices ของวิทยาลัยการศึกษา มหาวิทยาลัย พะเยา ปี 2015 ครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ กลุ่ม ตัวอย่างเป็นนักเรียนที่ลงทะเบียนในผู้เยาว์ญี่ปุ่น 80 คน การวิจัยนี้วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการศึกษาพบว่าปัจจัยทั้งสามมากที่สุดรวมถึงการวางแผนชีวิต เนื่องจากต้องวางแผนสำหรับอาชีพในอนาคตที่เกี่ยวข้องกับภาษาญี่ปุ่น และพัฒนาตัวเองให้มีความรู้ในภาษาต่างประเทศเพิ่มขึ้น ครอบครัวปัจจัยและองค์ประกอบของความสนใจในญี่ปุ่น .