Medical and Nursing Student's Perceptions of ObesityArticle in Journal การแปล - Medical and Nursing Student's Perceptions of ObesityArticle in Journal ไทย วิธีการพูด

Medical and Nursing Student's Perce

Medical and Nursing Student's Perceptions of Obesity
Article in Journal of Addictions Nursing 12(1):3-16 · July 2009 with 88 Reads
Abstract
This purpose of this qualitative, descriptive study was to describe the perceptions of medical and nursing students towards obesity. This study utilized King's (1981, 1983, 1986, 1989, 1990, 1991, 1992, 1994, 1995, 1996, 1997a, 1997b) ideas and nursing theory as a guide for achieving this purpose. The research was conducted with 28 medical and 102 nursing students attending three universities in Southern Ontario and one in Western New York. Students were given a survey containing six open-ended questions. The research objectives were answered by analyzing the themes that originated from the student's responses to the survey questions. Although the study findings identified similarities and differences in perspectives between the two groups of students,
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การรับรู้ทางการแพทย์ และการพยาบาลของนักเรียนของโรคอ้วนบทความในสมุดรายวันของเสพติดพยาบาล 12 (1): 3-16 · 2552 กรกฎาคม ด้วยอ่าน 88บทคัดย่อนี้วัตถุประสงค์ของการวิจัยเชิงคุณภาพ อธิบายอธิบายการรับรู้ของนักศึกษาแพทย์ และพยาบาลต่อโรคอ้วนได้ การศึกษานี้ใช้คิงส์ (1981, 1983, 1986, 1989, 1990, 1991, 1992, 1994, 1995, 1996, 1997a, 1997b) แนวคิดและทฤษฎีการพยาบาลเป็นแนวทางเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์นี้ การวิจัยดำเนินการกับนักเรียนพยาบาลแพทย์ และ 102 28 มา 3 มหาวิทยาลัยในออนตาริโอที่ภาคใต้และหนึ่งใน นักเรียนได้รับการสำรวจที่ประกอบด้วยหกคำถามปลายเปิด ตอบวัตถุประสงค์การวิจัย โดยการวิเคราะห์รูปแบบมาจากการตอบแบบสอบถามของนักเรียน แม้ว่าผลการศึกษาระบุความเหมือนและความแตกต่างในมุมมองของกลุ่มนักเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การรับรู้ทางการแพทย์และการพยาบาลของนักเรียนโรคอ้วน
บทความในวารสารการพยาบาลเสพติด 12 (1): 3-16 กรกฎาคม 2009 · 88 อ่าน
บทคัดย่อ
วัตถุประสงค์ของคุณภาพนี้นี้เป็นวิจัยเชิงพรรณนาเพื่ออธิบายการรับรู้ของนักศึกษาแพทย์และการพยาบาลที่มีต่อโรคอ้วน การศึกษาครั้งนี้ใช้ (1981, 1983, 1986, 1989 ปี 1990 ปี 1991 ปี 1992 ปี 1994 ปี 1995 ปี 1996 1997a, 1997b) ความคิดและทฤษฎีการพยาบาลของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวเป็นแนวทางเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์นี้ การวิจัยได้ดำเนินการกับ 28 นักศึกษาแพทย์และพยาบาล 102 เข้าร่วมสามมหาวิทยาลัยในภาคใต้และเป็นหนึ่งในตะวันตกของนครนิวยอร์ก นักเรียนที่ได้รับการสำรวจที่มีหกคำถามปลายเปิด วัตถุประสงค์การวิจัยตอบโดยการวิเคราะห์รูปแบบที่มีต้นกำเนิดมาจากการตอบสนองของนักเรียนในการคำถามการสำรวจ แม้ว่าความคล้ายคลึงกันผลการศึกษาระบุและความแตกต่างในมุมมองระหว่างสองกลุ่มของนักเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
แพทย์และพยาบาล ของนักเรียน ความคิดเห็นของโรคอ้วนบทความในวารสารพยาบาล 12 ( 1 ) : 3-16 กรกฎาคม 2009 กับ 88 อ่านด้วยบทคัดย่อวัตถุประสงค์ของการวิจัยเชิงคุณภาพนี้ การศึกษาเชิงพรรณนาเพื่ออธิบายการรับรู้ของแพทย์และพยาบาล นักเรียนต่อโรคอ้วน การศึกษานี้ใช้กษัตริย์ ( 1981 , 1983 , 1986 , 1989 , 1990 , 1991 , 1992 , 1994 , 1995 , 1996 , 1997a 1997b , ) ทฤษฎีแนวคิดและพยาบาลเป็นคู่มือสำหรับการบรรลุวัตถุประสงค์นี้ วิจัยทางการแพทย์และพยาบาล 28 102 เรียนสามมหาวิทยาลัยในภาคใต้ของออนตาริและหนึ่งในนิวยอร์ก . นักเรียนที่ได้รับการสำรวจประกอบด้วย 6 คำถามปลายเปิด การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตอบโดยการวิเคราะห์รูปแบบมาจากการตอบสนองของนักเรียนเพื่อสำรวจคำถาม แม้ว่าผลการศึกษาระบุความเหมือนและความแตกต่างในมุมมองระหว่างสองกลุ่มของนักเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: