this school holds human being as gr

this school holds human being as growth-oriented, ration, and capable of complex problem-solving. It is an uplifting view that emphasizes providing outlets for creativity. If people are free, they will seek to improve themselves and contribute to a better society. Some of the major figures in this school are Abraham Maslow, Carl Rogers, and Douglas McGregor (Carlisle, 1987, p. 269)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โรงเรียนนี้ถือมนุษย์ เป็นการเติบโตเชิง ปัน ส่วน และสามารถซับซ้อนแก้ปัญหา มันเป็นมุมมองสูงที่มุ่งเน้นให้ร้านสำหรับความคิดสร้างสรรค์ ถ้าท่านฟรี พวกเขาจะพยายามปรับปรุงตัวเอง และนำไปสู่สังคมดีขึ้น บางตัวเลขที่สำคัญในโรงเรียนนี้คืออับราฮัมมาสโลว์ คาร์ลโรเจอร์ส และดักลาสแม็คเกรเกอร์ (Carlisle, 1987, p. 269)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โรงเรียนนี้ถือเป็นมนุษย์กับการเจริญเติบโตที่มุ่งเน้นการปันส่วนและความสามารถในการที่ซับซ้อนในการแก้ปัญหา มันเป็นมุมมองที่เน้นการยกระดับคุณภาพการให้บริการร้านค้าสำหรับความคิดสร้างสรรค์ ถ้าคนมีอิสระที่พวกเขาจะพยายามที่จะปรับปรุงตัวเองและนำไปสู่สังคมที่ดีกว่า บางส่วนของตัวเลขที่สำคัญในโรงเรียนนี้เป็นอับราฮัมมาสโลว์คาร์ลโรเจอร์สและดักลาสเกรเกอร์ (คาร์ไลส์ 1987 พี. 269)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนนี้ถือเป็นอาหารมนุษย์ มุ่งเน้นการเติบโต และความสามารถในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน มันเป็นมุมมองที่เน้นยกระดับให้ร้านสำหรับความคิดสร้างสรรค์ ถ้าใครว่าง ก็พยายามที่จะปรับปรุงตัวเอง และมีส่วนช่วยให้สังคมดีขึ้น บางส่วนของตัวเลขในหลักของโรงเรียนนี้คือ อับราฮัม มาสโลว์ คาร์ล โรเจอร์ และ ดักลาส แมคเกรเกอร์ ( คาร์ไลส์ , 2530 , หน้า 269 )