(5) Writing. Writing is an activity

(5) Writing. Writing is an activity undertaken by the conscious mind to reveal and reflect, as outlined in the paper media, computer or other media. Writing is a useful tool of thinking as students gain experience mathematics as a creative activity. By writing, students transfer its knowledge into written form. Parker (Huggins, 1999)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(5) เขียน การเขียนเป็นกิจกรรมที่ดำเนินการ โดยจิตสติเปิดเผย และ สะท้อน ตามที่ระบุไว้ในสื่อกระดาษ คอมพิวเตอร์ หรือสื่ออื่น ๆ การเขียนเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ความคิดนักเรียนได้รับประสบการณ์คณิตศาสตร์เป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ โดยการเขียน นักศึกษาโอนย้ายความรู้ลงในแบบฟอร์มการเขียน ปาร์คเกอร์ (Huggins, 1999)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(5) การเขียน เขียนเป็นกิจกรรมที่ดำเนินการโดยจิตสำนึกที่จะเปิดเผยและแสดงถึงการที่ระบุไว้ในสื่อกระดาษคอมพิวเตอร์หรือสื่ออื่น ๆ การเขียนเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ของการคิดของนักเรียนได้รับประสบการณ์คณิตศาสตร์เป็นกิจกรรมที่สร้างสรรค์ เขียนโดยนักศึกษาถ่ายทอดความรู้ไปสู่​​รูปแบบการเขียน ปาร์กเกอร์ (ฮักกินส์, 1999)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 5 ) เขียน การเขียน เป็นกิจกรรมที่ดำเนินการโดยจิตสํานึกในการเปิดเผย และสะท้อนตามที่อธิบายไว้ในกระดาษสื่อคอมพิวเตอร์หรือสื่ออื่น ๆ การเขียนเป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์ของการคิดที่นักเรียนได้รับประสบการณ์ทางคณิตศาสตร์เป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ โดยการเขียน นักเรียน นักศึกษา การถ่ายทอดความรู้ของตนในรูปแบบที่เป็นลายลักษณ์อักษร พาร์กเกอร์ ( ฮักกินส์ , 1999 )