Behavior programsThese programs add

Behavior programs
These programs address social skills,
attention, sleep, play, anxiety, parent
interaction, and challenging behaviors. Some
programs also help with children’s overall
development.
Many of these programs use specially trained
providers who work with parents and children for up to 25 hours
every week. The programs can last as long as 12 weeks to 3 years.
They are held in homes, schools, and clinics.
Early intensive behavioral intervention, cognitive behavioral
therapy, and social skills training are types of behavior programs.
Early intensive behavioral interventions target children’s overall
development. Programs such as the Lovaas Model and Early Start
Denver Model mostly focus on working with children. Other
programs, such as Pivotal Response Training and Hanen More
Than Words, focus on teaching parents how to help their children.
Programs that use cognitive behavioral therapy help children
manage anxiety. Coping Cat and Facing Your Fears are examples of
this type of program.
Social skills programs address social skills, attention, and play.
Programs such as Skillstreaming help older children with their
social skills. Programs such as Joint Attention Symbolic Play
Engagement and Regulation (JASPER) aim to help younger
children with issues such as trouble with cooperative play.
The behavior programs in your area may be based on these or
other models. However, they might be called by different names.
4Do they help?
„ Early intensive behavioral interventions that focus on helping
children with their overall development may improve a young
child’s reasoning and communication skills. Research is not clear
about whether they improve social skills, daily living skills, or
the severity of ASD symptoms.
„ Programs that focus on teaching parents how to help their
children show promise, but researchers do not yet know if they
work.
„ Cognitive behavioral therapy reduces anxiety in some older
children with ASD who do not have other developmental delays
and have average reasoning and language skills.
„ Social skills programs may help school-age children without
other developmental or language delays for short periods
of time. More research is needed to know whether children
remember and use these skills after the programs end.
„ Programs that address how children play may improve children’s
social interactions, but more research is needed to know for
sure.
What are the costs?
The costs of behavior programs vary by State. Providers have
different fees. Insurance may not cover some costs. You should
check with your insurance plan to find out about coverage. Other
assistance may be available. Ask your doctor.
What else should I think about?
Because of the amount of time involved, you may need to change
your family’s schedule or routine to participate in some programs

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ลักษณะการทำงานโปรแกรมโปรแกรมเหล่านี้สังคม ความสนใจ นอน เล่น วิตกกังวล หลัก โต้ตอบ และลักษณะการทำงานที่ท้าทาย บาง โปรแกรมยังช่วยเด็กโดยรวม การพัฒนา มากที่โปรแกรมใช้ฝึกอบรมเป็นพิเศษ ผู้ที่ทำงานกับผู้ปกครองและเด็กถึง 25 ชั่วโมง ทุกสัปดาห์ โปรแกรมสามารถล่าสุดเป็นเวลานาน 12 สัปดาห์ถึง 3 ปี พวกเขาจะมีขึ้นในบ้าน โรงเรียน และคลินิก ช่วงเร่งรัดพฤติกรรมแทรกแซง รับรู้พฤติกรรม รักษา และการฝึกทักษะทางสังคมมีลักษณะการทำงานโปรแกรม ก่อนการรักษาพฤติกรรมเร่งรัดเป้าหมายโดยรวมของเด็ก การพัฒนา โปรแกรมจำลอง Lovaas และเริ่มต้น รุ่นเดนเวอร์ส่วนใหญ่เน้นทำงานกับเด็ก อื่น ๆ โปรแกรม ฝึกตอบแปรและ Hanen เพิ่มเติม กว่าคำ เน้นสอนวิธีการช่วยเหลือเด็กผู้ปกครองโปรแกรมที่ใช้รับรู้พฤติกรรมบำบัดช่วยเด็ก จัดการความวิตกกังวล แมวเผชิญและเผชิญกับความกลัวของคุณเป็นตัวอย่างของ โปรแกรมชนิดนี้โปรแกรมทักษะทางสังคมสังคม ความสนใจ และเล่น เด็กเก่าช่วยเหลือโปรแกรมเช่น Skillstreaming ของพวกเขา ทักษะทางสังคม โปรแกรมเช่นร่วมสนใจสัญลักษณ์เล่น หมั้นและระเบียบ (แจสเปอร์) จุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้อ่อนกว่าวัย เด็กที่ มีปัญหาเช่นปัญหากับเล่นสหกรณ์โปรแกรมทำงานในพื้นที่ของคุณอาจจะยึดเหล่านี้ หรือ รุ่นอื่น ๆ อย่างไรก็ตาม พวกเขาอาจถูกเรียกชื่อแตกต่างกัน4Do ช่วย ช่วงเร่งรัดพฤติกรรมแทรกแซงที่ช่วย เด็กกับการพัฒนาของพวกเขาโดยรวมอาจปรับปรุงเป็นหนุ่ม เด็กใช้เหตุผลและการสื่อสารทักษะการ การวิจัยไม่ชัดเจน เกี่ยวกับว่าพวกเขาพัฒนาทักษะทางสังคม ทักษะ ที่อยู่อาศัยทุกวัน หรือ ความรุนแรงของอาการ ASD โปรแกรมที่เน้นในการสอนวิธีการปกครองของพวกเขา สัญญาแสดงเด็ก แต่นักวิจัยไม่ได้ทราบว่าพวกเขา ทำงานรับรู้พฤติกรรมบำบัดช่วยลดความวิตกกังวลในบางรุ่นเก่า เด็ก ASD ที่ไม่มีความล่าช้าอื่น ๆ พัฒนา และมีค่าเฉลี่ยทักษะการใช้เหตุผลและภาษาโปรแกรมสังคมอาจช่วยเด็กโรงเรียนอายุไม่ ความล่าช้าอื่น ๆ พัฒนาหรือภาษาสำหรับรอบระยะเวลาสั้น เวลา วิจัยเพิ่มเติมจะต้องรู้ว่าเด็ก จดจำ และใช้ทักษะเหล่านี้หลังจากสิ้นสุดโปรแกรม โปรแกรมที่ว่าเด็กเล่นอาจพัฒนาเด็ก โต้ตอบทางสังคม แต่การวิจัยเพิ่มเติมเป็นสิ่งจำเป็นต้องรู้สำหรับ แน่ ต้นทุนมีอะไรบ้าง ต้นทุนของการทำงานโปรแกรมแตกต่างกันไปตามสถานะ มีผู้ให้บริการ ค่าธรรมเนียมต่าง ๆ ประกันภัยอาจไม่ครอบคลุมต้นทุนบางอย่าง คุณควร ตรวจสอบกับแผนการประกันภัยเพื่อค้นหาเกี่ยวกับความครอบคลุม อื่น ๆ ความช่วยเหลืออาจมี ขอให้แพทย์ของคุณฉันควรคิดอะไรเกี่ยวกับเนื่องจากระยะเวลาที่เกี่ยวข้อง คุณอาจต้องการเปลี่ยน กำหนดการของครอบครัวหรือขั้นตอนการเข้าร่วมในโปรแกรมบางโปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โปรแกรมพฤติกรรม
โปรแกรมเหล่านี้อยู่ที่ทักษะทางสังคม
ให้ความสนใจ, การนอนหลับ, เล่น, ความวิตกกังวลของผู้ปกครอง
มีปฏิสัมพันธ์และพฤติกรรมที่ท้าทาย บาง
โปรแกรมยังช่วยให้มีการรวมเด็ก
พัฒนา.
หลายโปรแกรมเหล่านี้ใช้การฝึกอบรมพิเศษ
ให้บริการที่ทำงานร่วมกับผู้ปกครองและเด็กได้ถึง 25 ชั่วโมง
ทุกสัปดาห์ โปรแกรมสามารถสุดท้ายตราบเท่าที่ 12 สัปดาห์ถึง 3 ปี.
พวกเขาจะจัดขึ้นในบ้านโรงเรียนและคลินิก.
ต้นพฤติกรรมอย่างเข้มข้นความรู้ความเข้าใจพฤติกรรม
บำบัดและการฝึกอบรมทักษะทางสังคมที่มีประเภทของโปรแกรมพฤติกรรม.
แทรกแซงพฤติกรรมต้นเข้มข้นเป้าหมายโดยรวมของเด็ก
พัฒนาการ โปรแกรมเช่น Lovaas รุ่นและเริ่มต้น
เดนเวอร์รุ่นส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การทำงานกับเด็ก อื่น ๆ
โปรแกรมเช่นหัวใจการตอบสนองและการฝึกอบรม Hanen เพิ่มเติม
กว่าคำมุ่งเน้นไปที่การเรียนการสอนพ่อแม่วิธีการที่จะช่วยให้เด็กของพวกเขา.
โปรแกรมที่ใช้ความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมบำบัดเด็กความช่วยเหลือ
ในการจัดการความวิตกกังวล รับมือแมวและเผชิญหน้ากับความกลัวของคุณเป็นตัวอย่างของ
โปรแกรมประเภทนี้.
โปรแกรมทักษะทางสังคมที่อยู่ทักษะทางสังคมให้ความสนใจและเล่น.
โปรแกรมเช่น Skillstreaming ช่วยให้เด็กของพวกเขาที่มี
ทักษะทางสังคม โปรแกรมเช่นร่วมเรียนสัญลักษณ์เล่น
หมั้นและ Regulation (JASPER) จุดมุ่งหมายเพื่อช่วยน้อง
เด็กที่มีปัญหาดังกล่าวเป็นปัญหากับการเล่นสหกรณ์.
โปรแกรมพฤติกรรมในพื้นที่ของคุณอาจจะอยู่บนพื้นฐานเหล่านี้หรือ
รุ่นอื่น ๆ แต่พวกเขาอาจจะมีการเรียกชื่อที่แตกต่างกัน.
4DO พวกเขาช่วยเหลือหรือไม่
?? พฤติกรรมการแทรกแซงในช่วงต้นเข้มข้นที่มุ่งเน้นในการให้ความช่วยเหลือ
เด็กที่มีการพัฒนาโดยรวมของพวกเขาอาจปรับปรุงหนุ่ม
เหตุผลของเด็กและทักษะการสื่อสาร การวิจัยยังไม่ชัดเจน
เกี่ยวกับว่าพวกเขาปรับปรุงทักษะทางสังคมทักษะในชีวิตประจำวันหรือ
ความรุนแรงของอาการ ASD.
?? โปรแกรมที่มุ่งเน้นไปที่การเรียนการสอนพ่อแม่วิธีการที่จะช่วยให้พวกเขา
เด็กแสดงสัญญา แต่นักวิจัยยังไม่ทราบว่าพวกเขา
ทำงาน.
?? รู้ความเข้าใจพฤติกรรมบำบัดจะช่วยลดความวิตกกังวลในบางที่มีอายุมากกว่า
เด็กที่มี ASD ที่ไม่ได้มีพัฒนาการล่าช้าอื่น ๆ
และมีเหตุผลเฉลี่ยและทักษะการใช้ภาษา.
?? โปรแกรมทักษะทางสังคมที่อาจช่วยให้เด็กวัยเรียนโดยไม่ต้อง
พัฒนาการล่าช้าหรือภาษาอื่น ๆ สำหรับช่วงเวลาสั้น
ของเวลา จำเป็นต้องวิจัยเพิ่มเติมเพื่อให้ทราบว่าเด็ก
จำและใช้ทักษะเหล่านี้หลังจากที่โปรแกรมสิ้นสุด.
?? โปรแกรมที่อยู่ที่วิธีการเล่นของเด็กอาจปรับปรุงเด็ก
ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม แต่การวิจัยเพิ่มเติมเป็นสิ่งจำเป็นที่จะรู้ว่าสำหรับ
แน่ใจว่า.
สิ่งที่มีค่าใช้จ่ายหรือไม่
ค่าใช้จ่ายของโปรแกรมพฤติกรรมแตกต่างกันโดยรัฐ ผู้ให้บริการที่มี
ค่าใช้จ่ายที่แตกต่างกัน ประกันอาจไม่ครอบคลุมค่าใช้จ่ายบางส่วน คุณควร
ตรวจสอบกับแผนประกันของคุณเพื่อหาข้อมูลเกี่ยวกับการรายงานข่าว อื่น ๆ
ความช่วยเหลืออาจมี ปรึกษาแพทย์ของคุณ.
อะไรที่ฉันควรจะคิดเกี่ยวกับ?
เพราะปริมาณของเวลาที่เกี่ยวข้องคุณอาจจำเป็นต้องเปลี่ยน
ตารางเวลาของครอบครัวหรืองานประจำที่จะมีส่วนร่วมในบางโปรแกรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พฤติกรรมเหล่านี้ โปรแกรม โปรแกรม

ที่อยู่ทักษะทางสังคม ความสนใจ , นอน , เล่น , ความวิตกกังวล , การโต้ตอบกับผู้ปกครอง
และท้าทายพฤติกรรม บางโปรแกรมยังช่วยให้มีการพัฒนาโดยรวม

เด็ก
หลายโปรแกรมเหล่านี้ใช้ฝึก
เป็นพิเศษผู้ให้บริการที่ทำงานกับผู้ปกครองและเด็กได้ถึง 25 ชั่วโมง
ทุกสัปดาห์ โปรแกรมที่สามารถสุดท้ายตราบเท่าที่ 12 สัปดาห์ ถึง 3 ปี
พวกเขาจะจัดขึ้นในบ้าน โรงเรียน และคลินิก
ช่วงแรกเข้มข้นพฤติกรรมแทรกแซงพฤติกรรมบำบัด
การรับรู้ และการฝึกทักษะทางสังคมเป็นโปรแกรมประเภทพฤติกรรม
การแทรกแซงพฤติกรรมอย่างเข้มข้นก่อนเป้าหมายของเด็กโดยรวมการพัฒนา . โปรแกรมเช่น lovaas และแบบจำลองก่อนเริ่ม
เดนเวอร์ ส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การทำงานกับเด็ก โปรแกรมอื่น ๆ
,เช่นการตอบสนองและการประกาศ hanen มากขึ้น
กว่าคำพูด มุ่งเน้นการสอนพ่อแม่ วิธีที่จะช่วยให้เด็กของพวกเขา .
โปรแกรมที่ใช้ cognitive behavioral บำบัดช่วยเด็ก
การจัดการความวิตกกังวล การเผชิญปัญหา และต้องเผชิญกับความกลัวของคุณแมวตัวอย่าง

โปรแกรมประเภทนี้ โปรแกรม ที่อยู่ ทักษะทางสังคม ทักษะทางสังคม ความสนใจ และเล่น
โปรแกรมเช่น skillstreaming ช่วยเด็กด้วย
ทักษะทางสังคม โปรแกรมเช่นร่วมความสนใจสัญลักษณ์เล่น
หมั้นและระเบียบ ( Jasper ) จุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้เด็กที่มีปัญหา เช่น ปัญหาด้วย

เล่นสหกรณ์ พฤติกรรมของโปรแกรมในพื้นที่ของคุณอาจจะยึดหรือ
รุ่นอื่นๆ อย่างไรก็ตาม , พวกเขาอาจจะถูกเรียกด้วยชื่อที่แตกต่างกัน .
4do พวกเขาช่วย
" ก่อนการแทรกแซงพฤติกรรมแบบเข้มข้นที่มุ่งเน้นช่วยเหลือ
เด็กกับการพัฒนาโดยรวมของพวกเขาอาจปรับปรุงเหตุผลหนุ่ม
เด็กและทักษะการสื่อสาร วิจัยไม่ชัดเจน
เกี่ยวกับว่าพวกเขาพัฒนาทักษะทางสังคม ทักษะการใช้ชีวิตประจำวัน หรือ
ความรุนแรงของอาการ ASD
" โปรแกรมที่มุ่งเน้นการสอนพ่อแม่ วิธีที่จะช่วยให้เด็กของพวกเขา
แสดงสัญญา แต่นักวิจัยยังไม่ทราบ

ถ้าพวกเขาทำงาน" การรับรู้พฤติกรรมบำบัดลดความวิตกกังวลในเด็กที่มี ASD
บางรุ่นเก่าที่ไม่มีอื่น ๆการพัฒนาช้า
และมีเหตุผล มีทักษะภาษา .
" ทักษะทางสังคม โปรแกรมอาจช่วยให้เด็กวัยเรียนมีพัฒนาการล่าช้าหรือภาษาอื่น ๆ

สำหรับช่วงเวลาสั้นของเวลา การวิจัยมากขึ้นเป็นสิ่งจำเป็นที่จะรู้ว่าเด็ก
จำและใช้ทักษะเหล่านี้หลังจากรายการจบ
" โปรแกรมที่อยู่ในวิธีที่เด็กเล่นอาจปรับปรุงเด็ก
ปฏิสัมพันธ์ทางสังคม แต่การวิจัยเพิ่มเติมเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้รู้
แน่นอน
ต้นทุนมีอะไรบ้าง
ค่าใช้จ่ายของโปรแกรมพฤติกรรมแตกต่างกันไปโดยรัฐ ผู้ให้บริการมี
ค่าธรรมเนียมต่าง ๆ ประกันจะไม่คุ้มครองบางต้นทุน คุณต้อง
ตรวจสอบกับแผนประกันของคุณเพื่อหาข้อมูลเกี่ยวกับความคุ้มครองความช่วยเหลืออื่น
อาจจะใช้ได้ ถามแพทย์ของคุณ .
อะไรที่ฉันควรจะคิด
เพราะระยะเวลาที่เกี่ยวข้อง คุณอาจต้องเปลี่ยน
ครอบครัวของตารางเวลาของคุณหรือรูทีนที่จะเข้าร่วมในบางโปรแกรม