Worth noting that students’ heterog

Worth noting that students’ heterogeneity in this study is unpacked
through two dimensions: the nationality of the students and their
achievement. However, the purpose of the study was not to determine
which nationalities perform better than others or have more positive
attitudes but rather to determine the effects of having mixed nationality
classes on the students’ performance and attitude.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

น่าสังเกตว่านักเรียนความแตกต่างในการศึกษาครั้งนี้เป็นจำนวนมาก
ผ่านสองมิติสัญชาตินักเรียนของพวกเขาและ
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน อย่างไรก็ตามวัตถุประสงค์ของการศึกษาก็ไม่ได้เพื่อตรวจสอบ
สัญชาติซึ่งทำงานได้ดีกว่าคนอื่น ๆ หรือมีบวกมากขึ้น
ทัศนคติ แต่จะตรวจสอบผลกระทบของการมีสัญชาติผสม
เรียนต่อประสิทธิภาพการทำงานของนักเรียนและทัศนคติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นมูลค่า noting ที่นักเรียนสามารถศึกษาจะแตก
ผ่านสองมิติ : สัญชาติของนักศึกษากับผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน

อย่างไรก็ตาม การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ที่จะศึกษา
ซึ่งสัญชาติแสดงดีกว่าคนอื่น หรือมีเจตคติทางบวก
เพิ่มเติม แต่ เพื่อศึกษาผลของการผสมต่อประสิทธิภาพการเรียนสัญชาติ
นักเรียนและทัศนคติ