5. The cMinds Learning Environment

5. The cMinds Learning Environment
From a pedagogical point of view, the cMinds learning suite takes a top-down approach that guides children through the step-wise solution of a problem from the beginning to the end. To achieve this objective, the pilot application starts by introducing children to basic programming concepts through the tutorial area. Subsequently, students are encouraged to select an activity from the logical puzzle set and to explore its solution initially through hands-on exploration and subsequently through visual programming [28].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5 สภาพแวดล้อมการเรียนรู้. cMinds
จากการสอนเจตคติ ห้องเรียน cMinds ใช้วิธีการแบบบนลงล่างที่แนะนำเด็กผ่านโซลูชั่น step-wise ของปัญหาตั้งแต่เริ่มต้นถึงสิ้นสุด การ เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์นี้ แอพลิเคชันนำร่องเริ่ม โดยการแนะนำเด็กให้แนวคิดในการเขียนโปรแกรมพื้นฐานผ่านตั้งบทสอน ในเวลาต่อมา นักเรียนจะสนับสนุนให้ การเลือกกิจกรรมจากชุดปริศนาตรรกะ และ การสำรวจของโซลูชันเริ่มต้น ผ่านเพื่อสำรวจ และต่อมา ผ่านภาพเขียน [28]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5 การเรียนรู้สิ่งแวดล้อม cMinds
จากจุดน้ำท่วมทุ่งของดู cMinds การเรียนรู้ชุดใช้วิธีการจากบนลงล่างที่แนะนำเด็กผ่านขั้นตอนการแก้ปัญหาที่ชาญฉลาดของปัญหาตั้งแต่ต้นจนจบ เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์นี้โปรแกรมนำร่องเริ่มต้นด้วยการแนะนำให้เด็กแนวคิดการเขียนโปรแกรมขั้นพื้นฐานผ่านพื้นที่การกวดวิชา ต่อจากนั้นนักเรียนจะได้รับการสนับสนุนให้เลือกกิจกรรมจากปริศนาตรรกะการตั้งค่าและการสำรวจการแก้ปัญหาในขั้นต้นผ่านการสำรวจมือบนและต่อมาได้ผ่านการเขียนโปรแกรมที่มองเห็นได้ [28]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5 . สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ cminds
จากจุดมุ่งของมุมมอง , cminds การเรียนรู้แต่งงานใช้วิธีการแบบบนลงล่าง ที่ไกด์เด็กผ่านขั้นตอนปัญญาแก้ไขปัญหาตั้งแต่ต้นจนจบ เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์นี้ นักบินโปรแกรมจะเริ่มโดยการแนะนำเด็กแนวคิดการเขียนโปรแกรมเบื้องต้นผ่านพื้นที่กวดวิชา ต่อมานักเรียนจะได้รับการส่งเสริมเพื่อเลือกกิจกรรมจากชุดปริศนาตรรกะและสำรวจโซลูชั่นของการสำรวจและต่อมาเริ่มผ่านมือผ่านภาพโปรแกรม [ 28 ]