This thesis sets out to investigate

This thesis sets out to investigate the understanding of the relationship between key-frame movement performances and procedural animation. It is geared towards building a theory of practice that would help develop a succinct method for generating believable character animation using procedural animation. This research places an emphasis on a practical aproach to the theory of animation and movement, and investigates the historical development of character animation and the notion of believability. It uses Laban Movement Analysis as a method in the application of procedural animation. The study seeks to address the following objectives: (1) To examine what areas of procedural animation may enhance the believability of a key-framed movement performance; (2) To identify the areas of procedural animation that are or could be used within professional studio practice; (3) To examine the potential of procedural animation to help develop convincing and life-like character movements; (4) To identify where and how a keyframed character movement can be enhanced procedurally; (5) To carry out empirical studies in order to analyse the effects and possible benefits of procedural enhancements on a key-framed movement. The techniques used for data collection include a literature review, observation, content analysis, a survey, discussions with practitioners and semi-structured interviews; the study also incorporates the author’s experience in practice The information gathered was analysed quantitatively and qualitatively. Procedural animation is an uncharted practice within the field of animation; as such, its effects and its relationship to the notions, phenomena, theories and understandings of character animation appear to have been little investigated. The discussions conducted with practitioners in the course of the study confirm that in the current context, where procedural animation is an unguided practice, they are driven to time-consuming implementation procedures, which also prevent undergraduate and postgraduate students to study and research in to this powerful tool. The recommendations and suggested approaches that follow aim to develop an understanding of the complex relation between the practice of procedural animation and believable character movement performances, to help fill this gap.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยานิพนธ์นี้ตั้งค่าออกเพื่อตรวจสอบความเข้าใจของความสัมพันธ์ระหว่างคีย์เฟรมเคลื่อนไหวแสดงขั้นตอนการเคลื่อนไหว มันจะมุ่งสู่การสร้างทฤษฎีของแบบฝึกหัดที่จะช่วยพัฒนาวิธีการสร้างภาพเคลื่อนไหวเชื่ออักขระที่ใช้การเคลื่อนไหวขั้นตอนรวบรัด งานวิจัยนี้ทำเน้น aproach ปฏิบัติการทฤษฎีของการเคลื่อนไหวและการเคลื่อนไหว และตรวจสอบการพัฒนาทางประวัติศาสตร์ของอักขระภาพเคลื่อนไหวและแนวคิดของ believability ใช้วิเคราะห์การเคลื่อนไหวเป็นอย่างยิ่งเป็นวิธีการในการประยุกต์ขั้นตอนการเคลื่อนไหว การศึกษามุ่งไปวัตถุประสงค์ต่อไปนี้: (1) การตรวจสอบของภาพเคลื่อนไหวขั้นตอนอาจเพิ่ม believability ผลย้ายกรอบคีย์ (2) ระบุพื้นที่ของภาพเคลื่อนไหวขั้นตอนที่สามารถใช้ในสตูดิโอมืออาชีพฝึก (3) การตรวจสอบศักยภาพของภาพเคลื่อนไหวขั้นตอนเพื่อช่วยพัฒนาย้ายอักขระ เหมือนจริง และน่าเชื่อถือ (4) เพื่อระบุ ตำแหน่ง และวิธีเคลื่อนไหว keyframed อักขระสามารถจะเพิ่ม procedurally (5) การดำเนินการศึกษาผลการวิเคราะห์ผลกระทบและได้ประโยชน์ของการปรับปรุงขั้นตอนในการเคลื่อนไหวที่กรอบแป้น เทคนิคที่ใช้สำหรับเก็บรวบรวมข้อมูลรวมถึงการทบทวนวรรณกรรม สังเกต วิเคราะห์เนื้อหา การสำรวจ สนทนากับผู้สัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง นอกจากนี้การศึกษายังประกอบด้วยประสบการณ์ของผู้เขียนในทางปฏิบัติข้อมูลที่รวบรวมได้ analysed quantitatively และ qualitatively ขั้นตอนการเคลื่อนไหวเป็นการ uncharted ภายในด้านการเคลื่อนไหว เช่น ผลกระทบและความความเข้าใจ ปรากฏการณ์ ทฤษฎี และเปลี่ยนความเข้าใจของอักขระภาพเคลื่อนไหวปรากฏให้ได้ตรวจสอบได้น้อย การสนทนาที่ดำเนินการกับผู้ที่อยู่ในหลักสูตรการศึกษายืนยันว่า ในบริบทปัจจุบัน ภาพเคลื่อนไหวขั้นตอนปฏิบัติการ unguided พวกเขาจะขับเคลื่อนยังใช้เวลาขั้นตอน ที่ยัง ป้องกันไม่ให้นักศึกษาระดับปริญญาตรี และบัณฑิตศึกษา และวิจัยในเครื่องมือนี้มีประสิทธิภาพ คำแนะนำและแนะนำแนวทางตามจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความเข้าใจของความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างการปฏิบัติตามขั้นตอนภาพเคลื่อนไหวและการแสดงอักขระเชื่อเคลื่อนไหว ช่วยให้มีช่องว่าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ออกไปตรวจสอบความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างการแสดงการเคลื่อนไหวที่สำคัญกรอบและภาพเคลื่อนไหวขั้นตอนที่ มันจะมุ่งสู่การสร้างทฤษฎีของการปฏิบัติที่จะช่วยพัฒนาวิธีรวบรัดสำหรับการสร้างภาพเคลื่อนไหวของตัวละครเชื่อใช้ภาพเคลื่อนไหวขั้นตอน การวิจัยครั้งนี้สถานที่ให้ความสำคัญในการปฏิบัติเพื่อ Aproach ทฤษฎีของการเคลื่อนไหวและการเคลื่อนไหวและการสำรวจพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของการเคลื่อนไหวของตัวละครและความคิดของความเลื่อมใสศรัทธา โดยจะใช้การวิเคราะห์การเคลื่อนไหวของลาบันเป็นวิธีการในการประยุกต์ใช้นิเมชั่นขั้นตอนที่ การศึกษาพยายามแก้ไขวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้ (1) เพื่อตรวจสอบสิ่งที่พื้นที่ของการเคลื่อนไหวในการดำเนินการเสริมสร้างความเชื่ออาจเป็นผลการดำเนินงานที่สำคัญในการเคลื่อนไหวในกรอบนั้น (2) ระบุพื้นที่ของการเคลื่อนไหวที่มีขั้นตอนหรืออาจจะใช้ในการปฏิบัติงานในสตูดิโอมืออาชีพ (3) เพื่อศึกษาศักยภาพของการเคลื่อนไหวขั้นตอนที่จะช่วยให้การเคลื่อนไหวของตัวละครที่มีการพัฒนาที่น่าเชื่อและชอบชีวิต; (4) ระบุสถานที่และวิธีการเคลื่อนไหวของตัวละคร keyframed สามารถเพิ่ม procedurally; (5) เพื่อดำเนินการศึกษาเชิงประจักษ์เพื่อวิเคราะห์ผลกระทบและประโยชน์ที่เป็นไปได้ของการปรับปรุงกระบวนการในการเคลื่อนไหวที่สำคัญกรอบ เทคนิคที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลรวมถึงการทบทวนวรรณกรรมสังเกตวิเคราะห์เนื้อหาการสำรวจการอภิปรายกับผู้ปฏิบัติงานและการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง การศึกษายังได้รวมเอาประสบการณ์ของผู้เขียนในการปฏิบัติข้อมูลที่รวบรวมได้มาวิเคราะห์ปริมาณและคุณภาพ ภาพเคลื่อนไหวขั้นตอนคือการปฏิบัติที่ไม่จดที่แผนที่ภายในเขตของแอนิเมชัน เช่นผลกระทบของมันและความสัมพันธ์กับความคิดที่ปรากฏการณ์ทฤษฎีและความเข้าใจของการเคลื่อนไหวของตัวละครปรากฏว่าได้รับการตรวจสอบน้อย การอภิปรายดำเนินการกับผู้ปฏิบัติงานในหลักสูตรของการศึกษายืนยันว่าในบริบทปัจจุบันที่นิเมชั่นขั้นตอนคือการปฏิบัติหางเสือพวกเขาจะขับรถไปใช้เวลาขั้นตอนการดำเนินงานที่ยังป้องกันไม่ให้นักศึกษาระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษาและวิจัยในการนี​​้ เครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ คำแนะนำและวิธีการชี้ให้เห็นว่า follow มุ่งมั่นที่จะพัฒนาความเข้าใจในความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างการปฏิบัติของการเคลื่อนไหวในการดำเนินการและการแสดงการเคลื่อนไหวของตัวละครที่น่าเชื่อถือที่จะช่วยเติมช่องว่างนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์ชุดนี้ออกมาเพื่อตรวจสอบความเข้าใจของความสัมพันธ์ระหว่างการแสดงการเคลื่อนไหวคีย์เฟรมและกระบวนการเคลื่อนไหว จะมุ่งสู่การสร้างทฤษฎีของการปฏิบัติที่จะช่วยพัฒนาวิธีรวบรัดสร้างภาพเคลื่อนไหวตัวละครน่าเชื่อโดยใช้กระบวนการเคลื่อนไหวงานวิจัยนี้ให้ความสำคัญในการปฏิบัติการในทฤษฎีของการเคลื่อนไหวและการเคลื่อนไหว และศึกษาพัฒนาการทางประวัติศาสตร์ของภาพเคลื่อนไหวตัวอักษรและความคิดความเชื่อถือ . มันใช้ในการวิเคราะห์การเคลื่อนไหวของลาบันเป็นวิธีการในการประยุกต์ใช้กระบวนการเคลื่อนไหว การศึกษาพยายามที่จะแก้ไขวัตถุประสงค์ต่อไปนี้ :( 1 ) เพื่อตรวจสอบว่าพื้นที่ของกระบวนการเคลื่อนไหวอาจเพิ่มความเชื่อถือของคีย์กรอบการเคลื่อนไหวการปฏิบัติ ( 2 ) เพื่อระบุพื้นที่ของกระบวนการเคลื่อนไหวที่ถูก หรืออาจจะใช้ภายในสตูดิโอมืออาชีพ ; ( 3 ) เพื่อศึกษาศักยภาพของกระบวนการเคลื่อนไหวเพื่อช่วยพัฒนาให้และชีวิต เช่น การเคลื่อนไหวของตัวละคร ;( 4 ) ที่ระบุว่าเป็น keyframed ตัวละครเคลื่อนไหวสามารถปรับปรุงขั้นตอน และ ( 5 ) ดำเนินการศึกษาเชิงประจักษ์ เพื่อที่จะวิเคราะห์ผลกระทบและประโยชน์ที่เป็นไปได้ของการปรับปรุงกระบวนการในกุญแจกรอบการเคลื่อนไหว เทคนิคที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ การทบทวนวรรณกรรม การสังเกต การวิเคราะห์ เนื้อหา การสำรวจการอภิปรายกับผู้ปฏิบัติงาน และการสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้าง ศึกษายังประกอบด้วยของผู้เขียนมีประสบการณ์ในทางปฏิบัติข้อมูลที่รวบรวมวิเคราะห์ในเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ภาพเคลื่อนไหวเป็นขั้นตอนการปฏิบัติที่ภายในเขตของการเคลื่อนไหว ; เช่น ผลกระทบและความสัมพันธ์ของความคิด ปรากฏการณ์ทฤษฎีและความเข้าใจของภาพเคลื่อนไหวตัวอักษรปรากฏได้รับการตรวจสอบน้อย การอภิปรายกับกลุ่มผู้ปฏิบัติงานในหลักสูตรของการศึกษายืนยันว่าในบริบทปัจจุบันที่ขั้นตอนภาพเคลื่อนไหว เป็นการปฏิบัติ unguided พวกเขาจะขับเคลื่อนโดยการใช้เวลานานซึ่งป้องกันไม่ให้นักศึกษาระดับปริญญาตรีและนักศึกษาปริญญาโทเพื่อศึกษาและวิจัยในเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพนี้ แนะนำและเสนอแนะแนวทางที่ตามจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความเข้าใจของความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนระหว่างการปฏิบัติของกระบวนการและการแสดงภาพเคลื่อนไหวการเคลื่อนไหวตัวละครที่น่าเชื่อถือ เพื่อช่วยเติมช่องว่างนี้ .