RESULTS en The process for identify

RESULTS en The process for identifying, screening, and selecting the final studies for analysis is depicted in Figure 1. The 8 studies were judged to be of low quality(values of 3-6). Across the 8 studies, the strengths were(a) similarity of groups at baseline(b) statistically significant results; and(c) methods that addressed biases from maturation, gender, and age. The weaknesses were(a) the lack of blinding of evaluators, subjects, and coaches; (b) the lack of the use of confidence intervals to demonstrate statistical precision; (c) the lack of reporting of effect sizes to describe the magnitude of change. and(d the exclusion of drop-outs in the statistical analysis(intention to treat). The mean PEDro rating for the studies was 4.5 out of 10. The pw quality rating of the studies reflects

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

En ผลลัพธ์กระบวนการสำหรับการระบุ คัดกรอง และเลือกการศึกษาสุดท้ายสำหรับวิเคราะห์พรรณนาไว้ในรูปที่ 1 การศึกษา 8 ที่ถูกตัดสินว่าเป็นของคุณภาพต่ำ (ค่าของ 3-6) ในการศึกษา 8 คล้ายคลึง were(a) จุดแข็งของกลุ่ม baseline(b) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติผล วิธี and(c) ที่อคติ จากการเจริญเติบโต เพศ อายุ Were(a) จุดอ่อนขาดทำให้ไม่เห็นต่อผู้ประเมิน วัตถุ และ โค้ช (ข) การขาดการใช้งานของช่วงความเชื่อมั่นทางสถิติแม่นยำ แสดงให้เห็นถึง (ค)ขาดรายงานผลขนาดเพื่ออธิบายความสำคัญของการเปลี่ยนแปลง และยกเว้นการวางเอาท์ในการวิเคราะห์ทางสถิติ (ความตั้งใจในการรักษา) เปโดรเฉลี่ย 4.5 เต็ม 10 ได้คะแนนสำหรับการศึกษา สะท้อนให้เห็นถึงการจัดอันดับคุณภาพ pw ของการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผล en กระบวนการในการระบุการตรวจคัดกรองและการเลือกการศึกษาขั้นสุดท้ายสำหรับการวิเคราะห์จะปรากฎในรูปที่ 1 8 การศึกษาได้รับการตัดสินให้เป็นของที่มีคุณภาพต่ำ (ค่า 3-6) ข้าม 8 ศึกษาจุดแข็งคือ (ก) ความคล้ายคลึงกันของกลุ่มที่ baseline (ข) ผลอย่างมีนัยสำคัญ; และ (ค) วิธีการที่จ่าหน้าอคติจากการเจริญเติบโตของเพศและอายุ จุดอ่อนคือ (ก) การขาดความสุดยอดของการประเมินผลวิชาและโค้ช; (ข) การขาดการใช้งานของช่วงความเชื่อมั่นที่จะแสดงให้เห็นถึงความแม่นยำทางสถิติ (ค) การขาดการรายงานผลของขนาดที่จะอธิบายความสำคัญของการเปลี่ยนแปลง และ (D ยกเว้นของการลดลงลึกในการวิเคราะห์ทางสถิติ (intention to treat). การให้คะแนน Pedro เฉลี่ยสำหรับการศึกษาเป็น 4.5 จาก 10 คะแนน PW คุณภาพของการศึกษาสะท้อนให้เห็นถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลลัพธ์และกระบวนการสำหรับการคัดกรองและเลือกเรียนสุดท้ายสำหรับการวิเคราะห์จะแสดงในรูปที่ 1 8 ศึกษาการตัดสินจะคุณภาพต่ำ ( ค่า 3-6 ) ข้าม 8 ศึกษา จุดแข็ง คือ ( ก ) ความคล้ายคลึงกันของกลุ่มที่ 0 ( B ) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ผล และ ( ค ) วิธีการแก้ไขอคติจากอายุ เพศ และอายุ จุดอ่อนคือ ( ก ) การขาดตาบอดของผู้ประเมิน , วิชา , โค้ชและ ( ข ) การขาดการใช้ความเชื่อมั่นที่จะแสดงให้เห็นถึงความแม่นยำทางสถิติ ; ( c ) ขาดการรายงานของขนาดผล อธิบายถึงความสำคัญของการเปลี่ยนแปลง และ D ไม่วางลึกหนาบางในการวิเคราะห์ทางสถิติ ( ความตั้งใจที่จะรักษา ) หมายถึง เปโดร โรงแรมสำหรับการศึกษาคือ 4.5 ออกมาจาก 10 คุณภาพของการศึกษาสะท้อนให้เห็นถึง PW อันดับ