Discusses problems encountered in t

Discusses problems encountered in training Chinese parents to treat their own children by behavioral methods. Problems associated with SES, traditional patterns of family structure and interaction, the accustomed mode of childrearing practices, the ingrained outlook on childhood problems, and a dependent attitude toward doctors are dicussed, along with the cultural and attitudinal backgrounds of Chinese parents in Hong Kong. Chinese parents often fail to recognize the sickness of their children as psychological disturbance, find it difficult to play with or praise their children, and tend to regard problem children as marginal members of the family. Salient sociocultural factors contributing to the difficulties are highlighted, and the ethnocentric bias involved in importing treatment modalities from one culture to another is discussed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อธิบายปัญหาที่พบในการฝึกอบรมผู้ปกครองจีนในการรักษาเด็กของตัวเอง โดยวิธีการพฤติกรรม ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ SES รูปแบบของโครงสร้างครอบครัว และโต้ตอบ คุ้นเคยวิธีการปฏิบัติ childrearing, outlook ingrained ในวัยเด็กปัญหา และทัศนคติขึ้นไปทางแพทย์ dicussed รวมทั้งพื้นหลังทางวัฒนธรรม และ attitudinal ของครอบครัวจีนใน Hong Kong ได้ ผู้ปกครองจีนมักจะไม่รู้จักโรคของเด็กที่เป็นรบกวนจิตใจ หายากที่จะเล่นด้วย หรือสรรเสริญบุตร และมักนำพาปัญหาเด็กเป็นกำไรสมาชิกของครอบครัว เด่น sociocultural ปัจจัยความยากลำบากจะถูกเน้น และกล่าวถึงความโน้มเอียง ethnocentric ที่เกี่ยวข้องในการนำเข้าบำบัด modalities จากวัฒนธรรมหนึ่งไปยังอีก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กล่าวถึงปัญหาที่พบในการฝึกอบรมผู้ปกครองของจีนในการรักษาลูกของตัวเองโดยวิธีพฤติกรรม ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ SES รูปแบบดั้งเดิมของโครงสร้างของครอบครัวและการมีปฏิสัมพันธ์โหมดคุ้นเคยของการปฏิบัติเลี้ยงดูเด็กอ่อน, แนวโน้มที่ฝังแน่นเกี่ยวกับปัญหาในวัยเด็กและทัศนคติที่มีต่อการขึ้นอยู่กับแพทย์ที่มีปันผลพร้อมกับภูมิหลังทางวัฒนธรรมและทัศนคติของพ่อแม่ชาวจีนในฮ่องกง พ่อแม่ชาวจีนมักจะไม่ได้ตระหนักถึงความเจ็บป่วยของเด็กของพวกเขาเป็นความผิดปกติท​​างด้านจิตใจที่พบว่ามันยากที่จะเล่นกับเด็กหรือสรรเสริญของพวกเขาและมีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าเด็กมีปัญหาเล็กน้อยในขณะที่สมาชิกในครอบครัว ปัจจัยทางสังคมวัฒนธรรมเด่นที่เอื้อต่อความยากลำบากที่จะเน้นและอคติ ethnocentric ที่เกี่ยวข้องในการนำเข้ารูปแบบการรักษาจากวัฒนธรรมหนึ่งไปยังอีกที่กล่าวถึง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กล่าวถึงปัญหาในครอบครัวจีน ฝึกเลี้ยงลูกของตัวเอง โดยวิธีการเชิงพฤติกรรม ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับ SES , รูปแบบดั้งเดิมของโครงสร้างครอบครัวและการมีปฏิสัมพันธ์ , คุ้นเคยกับโหมดของการอบรมเลี้ยงดูเด็ก , แนวโน้มที่ฝังแน่นในปัญหาในวัยเด็ก และขึ้นอยู่กับทัศนคติ dicussed แพทย์ ,พร้อมกับภูมิหลังทางวัฒนธรรมและทัศนคติของพ่อแม่ชาวจีนในฮ่องกง พ่อแม่ชาวจีนมักจะล้มเหลวในการรับรู้ความเจ็บป่วยของเด็กของพวกเขาในขณะที่กวนจิต พบว่ามันยากที่จะเล่นกับหรือสรรเสริญเด็กของพวกเขาและมีแนวโน้มที่จะถือว่าเด็กเป็นปัญหาของสมาชิกในครอบครัว เด่นไทย ปัจจัย ปัญหา จะเน้นและ ethnocentric อคติที่เกี่ยวข้องใน modalities การรักษาเข้าจากวัฒนธรรมอื่นนี้