The imbalance of energy intake from

The imbalance of energy intake from food and energy expended through physical activities is the central physical problem most often studied in childhood obesity. This is essentially a question of individual and family behavior; it is therefore difficult to understand, measure, and change. In addition, less tangible factors also affect childhood obesity: for example, the child's mental health and sleep patterns. These are influenced by the home, school, and community environments. Children, adolescents, and parents/caretakers of infants and young children receive conflicting messages from society and media. For example, fewer opportunities for physical activities in school, increasing value placed on academic achievement, and media advertisement of unhealthy food choices all conflict with messages stressing obesity health risks.

The following discussion focuses on obesity prevention by addressing 4 central areas that scientific studies have shown may affect childhood obesity: nutrition, physical activity, mental health and mood, and sleep hygiene.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความไม่สมดุลของการบริโภคพลังงานจากอาหารและพลังงานที่ใช้ผ่านกิจกรรมทางกายภาพเป็นปัญหาจริงกลางมักศึกษาในวัยเด็กโรคอ้วน จึงเป็นคำถามของแต่ละคน และครอบครัวพฤติกรรม จึงยากที่จะเข้าใจ วัด และการเปลี่ยนแปลง ปัจจัยที่จับต้องได้น้อยมีผลต่อโรคอ้วนในเด็ก: ตัวอย่าง ของเด็กจิตใจสุขภาพและนอนรูปแบบการ เหล่านี้เป็นผลมาจากที่บ้าน โรงเรียน ชุมชนสภาพแวดล้อม และ เด็ก วัยรุ่น และผู้ ปกครอง/caretakers ของทารกและเด็กเล็กได้รับข้อความแสดงข้อขัดแย้งจากสังคมและสื่อ โอกาสน้อยสำหรับกิจกรรมทางกายภาพในโรงเรียน เพิ่มค่าวางอยู่บนความสำเร็จด้านการศึกษา ตัวอย่าง และสื่อโฆษณาทั้งหมดขัดแย้งกับข้อความที่เน้นหนักความเสี่ยงสุขภาพโรคอ้วนการเลือกอาหารไม่แข็งแรง

การสนทนาต่อไปนี้เน้นการป้องกันโรคอ้วนโดยพื้นที่ภาคกลาง 4 ที่ศึกษาทางวิทยาศาสตร์ได้แสดงอาจมีผลต่อโรคอ้วนในวัยเด็ก: โภชนาการ กิจกรรมทางกายภาพ สุขภาพจิต และอารมณ์ และสุขอนามัยการนอนหลับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความไม่สมดุลของปริมาณพลังงานจากอาหารและพลังงานที่ใช้จ่ายผ่านกิจกรรมการออกกำลังกายที่เป็นปัญหาทางกายภาพกลางส่วนใหญ่มักจะศึกษาในเด็กอ้วน นี้เป็นหลักคำถามของพฤติกรรมของบุคคลและครอบครัว; มันจึงเป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจตัวชี้วัดและการเปลี่ยนแปลง นอกจากนี้ปัจจัยที่จับต้องได้น้อยลงยังส่งผลกระทบต่อโรคอ้วนในวัยเด็ก: ยกตัวอย่างเช่นสุขภาพจิตและรูปแบบการนอนของเด็ก เหล่านี้ได้รับอิทธิพลจากบ้านสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและชุมชน เด็กวัยรุ่นและพ่อแม่ / ผู้ดูแลเด็กทารกและเด็กเล็กได้รับข้อความที่ขัดแย้งกันจากสังคมและสื่อ ตัวอย่างเช่นโอกาสน้อยลงสำหรับกิจกรรมการออกกำลังกายในโรงเรียนมูลค่าเพิ่มขึ้นมาวางไว้บนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสื่อโฆษณาของตัวเลือกอาหารที่ไม่แข็งแรงความขัดแย้งทั้งหมดที่มีข้อความที่เน้นสุขภาพโรคอ้วนมีความเสี่ยงต่อการอภิปรายมุ่งเน้นไปที่การป้องกันโรคอ้วนได้โดย 4 พื้นที่กลางที่มีการศึกษาทางวิทยาศาสตร์ แสดงให้เห็นว่าอาจมีผลต่อโรคอ้วนในวัยเด็ก: โภชนาการการออกกำลังกายสุขภาพจิตและอารมณ์และสุขอนามัยการนอนหลับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความไม่สมดุลของพลังงานที่ได้รับจากอาหารและพลังงานเพิ่มขึ้นผ่านกิจกรรมทางกายภาพที่เป็นส่วนกลาง ปัญหาทางกายส่วนใหญ่มักจะศึกษาในโรคอ้วนในวัยเด็ก นี้เป็นหลักของคำถามของแต่ละบุคคลและครอบครัว พฤติกรรม จึงยากที่จะเข้าใจ , วัด , และเปลี่ยน นอกจากนี้ ปัจจัยที่จับต้องได้น้อยกว่ายังมีผลต่อโรคอ้วนในเด็ก : ตัวอย่างเช่นของเด็กสุขภาพจิตและรูปแบบการนอนหลับ เหล่านี้ได้รับอิทธิพลมาจากบ้าน โรงเรียน และสภาพแวดล้อมของชุมชน เด็ก วัยรุ่น และผู้ปกครอง / ผู้เลี้ยงดูทารกและเด็กเล็กได้รับข้อความที่ขัดแย้งกันจากสังคมและสื่อ ตัวอย่างเช่น โอกาสน้อยกว่ากิจกรรมพลศึกษาในโรงเรียน เพิ่มคุณค่าต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและสื่อโฆษณาของ เลือกอาหารที่ไม่แข็งแรงที่ขัดแย้งกับข้อความที่เน้นความเสี่ยงสุขภาพโรคอ้วน .

การสนทนาต่อไปนี้มุ่งเน้นการป้องกันโรคอ้วน โดยการจัดการกับ 4 พื้นที่ภาคกลางที่การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ได้แสดงอาจมีผลต่อโรคอ้วนในเด็ก : โภชนาการ , กิจกรรมทางกาย , สุขภาพจิตและอารมณ์และการนอนหลับสุขอนามัย