AbstractCognitive Coaching is a str

Abstract
Cognitive Coaching is a strategy to improve teaching through the use of peer
coaches, questioning techniques, observation, and conferencing to enhance efficacy and
facilitate opportunities for growth and change in the teaching process. The purpose of the
research was to implement a Cognitive Coaching program for second*, third-, and fourthyear
teachers in the Anaheim City School District, then assess the effect of Cognitive
Coaching on teachers' sense of efficacy and determine whether opportunities for growth
and change occurred. The research employed a quasi-experimental pretest/posttest mixed
method design. Cognitive Coaching had a significant effect of teachers' sense of efficacy,
and it provided opportunities for growth and change.
ii
Reproduced with

Hello, I want you to know about me like, drink alcohol, don't go out at night, I go to a restaurant the day the evening go exercise. Then go home every day. I live in a small town, quiet, comfortable. I want you to know me more. But I can't speak to you. My sister doesn't believe you will love me? Just talk to thank you, still have us to get to know each other better, and be happy.

©2014 Baidu ข้อตกลงแปลภาษา|ส่งข้อเสนอแนะและความคิดเห็น|ความช่วยเหลือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อรับรู้ Coaching เป็นกลยุทธ์เพื่อปรับปรุงการเรียนการสอนโดยใช้เพียร์โค้ช ซักถามเทคนิค สังเกต และประชุมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ และอำนวยความสะดวกโอกาสสำหรับการเติบโต และเปลี่ยนแปลงในกระบวนการเรียนการสอน วัตถุประสงค์ของการวิจัยคือการ ใช้โปรแกรมการฝึกรับรู้ในสอง *, สาม- และ fourthyearครูในอนาไฮม์โรงเรียนอำเภอ ประเมินผลของประชานแล้วฝึกกับครูความประสิทธิภาพ และกำหนดว่าโอกาสในการเจริญเติบโตและเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้น วิจัยการทำงานแบบกึ่งทดลอง pretest/posttest ผสมการออกแบบวิธีการ รับรู้ Coaching มีผลสำคัญของประสิทธิภาพ ความรู้สึกของครูและจะให้โอกาสในการเจริญเติบโตและเปลี่ยนแปลงiiทำซ้ำด้วยสวัสดี ฉันต้องการรู้เกี่ยวกับผมเช่น ดื่ม อย่าออกไปในเวลากลางคืน ไปร้านอาหารตอนเย็นวันไปออกกำลังกาย จากนั้น กลับบ้านทุกวัน ฉันอาศัยอยู่ในเมือง เงียบสงบ สะดวกสบาย อยากรู้ผมเพิ่มเติม แต่ฉันไม่สามารถพูดคุยกับคุณ น้องสาวของฉันไม่เชื่อคุณจะรักฉันหรือไม่ เพียงพูดคุยขอบคุณ ยังคงมีเราได้รับรู้กันดีกว่า และมีความสุขข้อตกลงแปลภาษา|ส่งข้อเสนอแนะและความคิดเห็น|ความช่วยเหลือ © 2014 Baidu

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อการฝึกองค์ความรู้เป็นกลยุทธ์ที่จะปรับปรุงการเรียนการสอนผ่านการใช้งานของเพียร์โค้ชถามเทคนิคการสังเกตและการประชุมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและอำนวยความสะดวกในโอกาสในการเติบโตและการเปลี่ยนแปลงในกระบวนการเรียนการสอน วัตถุประสงค์ของการวิจัยคือการใช้โปรแกรมการฝึกองค์ความรู้สำหรับ * ที่สองสามและ fourthyear ครูในอนาไฮม์ซิตี้โรงเรียนเทศบาลแล้วประเมินผลกระทบของความรู้ความเข้าใจการฝึกความรู้สึกของครูประสิทธิภาพและตรวจสอบว่าโอกาสในการเติบโตและการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การวิจัยจ้างก่อนการทดลองกึ่งทดลอง / หลังการทดลองผสมการออกแบบวิธีการ การฝึกความรู้ความเข้าใจมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญของความรู้สึกของครูรู้ความสามารถและให้โอกาสในการเติบโตและการเปลี่ยนแปลง. ii ทำซ้ำกับสวัสดีฉันต้องการให้คุณรู้เกี่ยวกับฉันเหมือนเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ดื่มไม่ออกไปในเวลากลางคืนผมไปร้านอาหารตอนเย็นวันออกกำลังกายระหว่างการเดินทาง จากนั้นไปที่บ้านทุกวัน ฉันอาศัยอยู่ในเมืองเล็ก ๆ ที่เงียบสงบและสะดวกสบาย ผมอยากให้คุณรู้ว่าฉันมากขึ้น แต่ฉันไม่สามารถพูดคุยกับคุณ น้องสาวของฉันไม่เชื่อว่าคุณจะรักฉันหรือไม่ เพียงแค่พูดคุยกับขอขอบคุณคุณยังคงมีให้เราได้รับรู้ซึ่งกันและกันได้ดีขึ้นและมีความสุข. © 2014 Baidu

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
ชี้แนะทางปัญญาเป็นกลยุทธ์ที่จะปรับปรุงการสอนโดย ใช้เพื่อน
โค้ช ถามเทคนิคการสังเกต และการประชุมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและโอกาสสำหรับการเจริญเติบโตและการเปลี่ยนแปลง
อำนวยความสะดวกในกระบวนการสอน วัตถุประสงค์ของการวิจัยคือเพื่อใช้
การฝึกโปรแกรมที่สองและสาม - , * fourthyear
ครูโรงเรียนเมืองตำบลใน อนาไฮม์ จากนั้นศึกษาผลของการฝึกการคิด
ครู ' ความรู้สึกมีประสิทธิภาพ และตรวจสอบว่า โอกาสสำหรับการเจริญเติบโต
และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลองก่อนเรียน / หลังผสม
วิธีการออกแบบ การฝึกแบบมีครูมีผลต่อความรู้สึกของความสามารถ
และจะเปิดโอกาสสำหรับการเจริญเติบโต และการเปลี่ยนแปลง
ii
ทำซ้ำด้วย

สวัสดี , ฉันต้องการให้คุณรู้ว่าฉันชอบ ไม่ดื่มเหล้า ไม่เที่ยวกลางคืน ฉันไปที่ร้านอาหาร วันนี้ตอนเย็นไปออกกำลังกาย จากนั้นก็กลับบ้านทุกวัน ฉันอาศัยอยู่ในเมืองเล็ก ๆ เงียบสงบ สบาย ฉันต้องการให้คุณรู้ว่าฉันมากขึ้น แต่ฉันจะไม่พูดกับคุณ พี่สาวฉันไม่เชื่อว่าคุณจะรักฉัน แค่พูดขอบคุณ ยังมีให้เราได้รู้จักกันมากขึ้นและมีความสุข

สงวนลิขสิทธิ์ 2014 Baidu ข้อตกลงแปลภาษา | ส่งข้อเสนอแนะและความคิดเห็น | ความช่วยเหลือ