The Evaluation of Reproductive Health PhD Program in Iran: A CIPP Model Approach
Authors:
AbdiShahshahani, Mahshid a
Ehsanpour, Soheila b
Yamani, Nikoo c
Kohan, Shahnaz d
Hamidfar, Babak e, ⁎
Affiliation:
a MSc in midwifery, Faculty of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
b Instructor, Department of Medical Education, Medical Education Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
c Assistant Professor, Department of Medical Education, Medical Education Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
d Assistant Professor, Nursing & Midwifery Care Research Center, Faculty of Nursing and Midwifery, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
e MD, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
Note:
Peer-review under responsibility of Academic World Education and Research Center.
Source:
In 7th World Conference on Educational Sciences, Procedia - Social and Behavioral Sciences 25 July 2015 197:88-97
Publisher:
Elsevier Ltd
This study aimed to evaluate the status of reproductive health PhD program based on the CIPP model in domains of context, input, process and product in five nursing and midwifery schools in Iran in which the program has been established. Data were collected through the five researcher-made questionnaires which distinctively constructed for five groups of participants - heads of departments, faculty members, directors of libraries, graduates and students- and a checklist for equipment evaluation. The results of the study indicate that the status of Reproductive Health PhD program was fairly appropriate. Continuous evaluation and improvement of the inappropriate and fairly appropriate indicators is essential to enhance the quality of the program.
Article ISSN: 1877-0428
Document Type:DOI:
10.1016/j.sbspro.2015.07.059
Accession Number:
S1877042815040537 Copyright:
Copyright © unknown. Published by Elsevier Ltd
การประเมินผลการเจริญพันธุ์โครงการสุขภาพปริญญาเอกในอิหร่าน: เป็นซิป Model Approach
Authors:
AbdiShahshahani, Mahshid
Ehsanpour, Soheila B
Yamani, Nikoo C
Kohan, Shahnaz D
Hamidfar บา E, ⁎
สังกัด:
MSc in ผดุงครรภ์คณะพยาบาลและการผดุงครรภ์ อิสฟาฮันมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์อิสฟาฮันอิหร่าน
ขครูกรมสามัญศึกษาการแพทย์, การแพทย์การศึกษาศูนย์วิจัยอิสฟาฮันมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์อิสฟาฮันอิหร่าน
คผู้ช่วยศาสตราจารย์ภาควิชาศึกษาการแพทย์, การศึกษาการแพทย์ศูนย์วิจัยอิสฟาฮันมหาวิทยาลัยการแพทย์ วิทยาศาสตร์อิสฟาฮันอิหร่าน
งผู้ช่วยศาสตราจารย์, การพยาบาลและการผดุงครรภ์การดูแลศูนย์การวิจัยคณะพยาบาลและการผดุงครรภ์อิสฟาฮันมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์อิสฟาฮันอิหร่าน
E MD, อิสฟาฮันมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์อิสฟาฮันอิหร่าน
หมายเหตุ: การ
ทบทวนภายใต้ความรับผิดชอบ วิชาการโลกการศึกษาและศูนย์การวิจัย.
ที่มา:
ในการประชุมครั้งที่ 7 ของโลกด้านการศึกษาวิทยาศาสตร์, Procedia - สังคมศาสตร์และพฤติกรรม 25 กรกฎาคม 2015 197: 88-97
สำนักพิมพ์:
เอลส์ จำกัดการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสถานะของโปรแกรมการสืบพันธุ์ปริญญาเอกด้านสุขภาพบนพื้นฐานของ รูปแบบซิปในโดเมนของบริบทการป้อนข้อมูลกระบวนการและผลิตภัณฑ์ในห้าการพยาบาลและการผดุงครรภ์โรงเรียนในอิหร่านซึ่งโปรแกรมที่ได้รับการจัดตั้งขึ้น เก็บรวบรวมข้อมูลผ่านห้าแบบสอบถามทำวิจัยที่สร้างขึ้นอย่างชัดเจนสำหรับห้ากลุ่มของผู้เข้าร่วม - หัวของหน่วยงานคณาจารย์กรรมการของห้องสมุดบัณฑิตและ students- และการตรวจสอบสำหรับการประเมินผลอุปกรณ์ ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าสถานะของโปรแกรมอนามัยการเจริญพันธุ์ปริญญาเอกค่อนข้างเหมาะสม การประเมินผลอย่างต่อเนื่องและการปรับปรุงตัวชี้วัดที่ไม่เหมาะสมและเป็นธรรมที่เหมาะสมเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเพิ่มคุณภาพของโปรแกรม. บทความ ISSN: 1877-0428 ประเภทเอกสาร: ดอย: 10.1016 / j.sbspro.2015.07.059 จำนวนภาคยานุวัติ: S1877042815040537 ลิขสิทธิ์: Copyright ©ที่ไม่รู้จัก . เผยแพร่โดยเอลส์ จำกัด
การแปล กรุณารอสักครู่..
การประเมินผลของโปรแกรมปริญญาเอกอนามัยเจริญพันธุ์ในอิหร่าน : วิธีการรูปแบบซิปผู้เขียน :abdishahshahani mahshid , เป็นehsanpour soheila B ,yamani nikoo C ,kohan เจ้าหญิงชาห์นาซ D ,hamidfar babak ⁎ , Eสังกัด :สาขาวิชาการผดุงครรภ์ คณะพยาบาลและการผดุงครรภ์ , Isfahan มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์ , Esfahan , อิหร่านบี อาจารย์ประจำ ภาควิชาแพทยศาสตร์ศึกษาศูนย์การศึกษาวิจัยทางการแพทย์มหาวิทยาลัย Ilam วิทยาศาสตร์การแพทย์ , Esfahan , อิหร่านซี ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ภาควิชาแพทยศาสตร์ศึกษาศูนย์การศึกษาวิจัยทางการแพทย์มหาวิทยาลัย Ilam วิทยาศาสตร์ทางการแพทย์ , Esfahan , อิหร่านD ผู้ช่วยศาสตราจารย์ , พยาบาลและศูนย์วิจัยการดูแลการผดุงครรภ์ คณะพยาบาลและการผดุงครรภ์ , Isfahan มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์ , Esfahan , อิหร่านE MD Isfahan มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์ , Esfahan , อิหร่านหมายเหตุ :ทบทวนภายใต้ความรับผิดชอบของการศึกษาโลกวิชาการและวิจัยของศูนย์แหล่งที่มา :ในการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์การศึกษา 7 โลก procedia - สังคมศาสตร์และพฤติกรรมศาสตร์ที่ 25 กรกฎาคม 2015 197:88-97ผู้ประกาศ :บริษัทจำกัดการศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินสถานะของโปรแกรมปริญญาเอกอนามัยการเจริญพันธุ์ตามซิปโมเดลในขอบเขตของบริบท ปัจจัยเบื้องต้น กระบวนการ และผลผลิต ใน ห้า การพยาบาลและการผดุงครรภ์โรงเรียนในอิหร่าน ซึ่งในโปรแกรมมีการสร้าง เก็บรวบรวมข้อมูลโดยผู้วิจัยสร้างแบบสอบถามนี้ขึ้นซึ่งสามารถห้ากลุ่มผู้เข้าร่วม - หัวหน้าภาควิชา คณาจารย์ ผู้บริหารห้องสมุด บัณฑิตและนักศึกษา - และรายการตรวจสอบการประเมินอุปกรณ์ ผลการศึกษาพบว่า สถานะของโปรแกรมปริญญาเอกอนามัยการเจริญพันธุ์ที่ค่อนข้างเหมาะสม การประเมินและปรับปรุงอย่างต่อเนื่องของไม่เหมาะสมและเป็นธรรมที่เหมาะสม ชี้เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อเพิ่มคุณภาพของโปรแกรมชื่อบทความ : 1877-0428ประเภทเอกสาร : ดอย :10.1016/j.sbspro.2015.07.059หนังสือจำนวนs1877042815040537 ลิขสิทธิ์ :สงวนลิขสิทธิ์สงวนลิขสิทธิ์ที่ไม่รู้จัก ที่ตีพิมพ์โดยเอลส์จำกัด
การแปล กรุณารอสักครู่..