What do you want the students to le

What do you want the students to learn and why?

Are all the tasks necessary – worth doing and at the right level?

What materials, aids, and so on, will you use and why?

What type of interaction will you encourage – pair work or group work – and
why?

What instructions will you have to give and how will you give them (written,
oral, etc.)? What questions will you ask?

How will you monitor student understanding during the different stages of
the lesson?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คุณต้องการนักเรียนที่จะเรียนรู้ และทำไมมีทั้งหมดงานที่จำเป็น – น่าทำ และ ในระดับเหมาะสมสิ่งวัสดุ เอดส์ และอื่น ๆ คุณต้องใช้ และทำไมโต้ตอบชนิดใดจะส่งเสริมให้คุณ– คู่ทำงาน หรือกลุ่มทำ งาน- และทำไมคำแนะนำว่าจะต้องให้ และว่าคุณจะให้พวกเขา (เขียนช่องปาก ฯลฯ) หรือไม่ คุณจะถามคำถามคุณจะตรวจสอบเข้าใจระหว่างขั้นต่าง ๆ ของนักเรียนอย่างไรบทเรียนหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อะไรที่คุณต้องการให้นักเรียนที่จะเรียนรู้และทำไม?
เป็นงานที่จำเป็น -
มูลค่าการทำและอยู่ในระดับที่เหมาะสมหรือไม่? วัสดุอะไรโรคเอดส์และอื่น ๆ
คุณจะใช้และทำไม?? ประเภทของการทำงานร่วมกันที่คุณจะส่งเสริมให้ - ทำงานคู่หรือกลุ่มงาน -
และทำไม?
คำแนะนำสิ่งที่คุณจะต้องให้และวิธีที่คุณจะให้พวกเขา
(เขียนในช่องปากฯลฯ )? คำถามอะไรที่คุณจะถาม??
วิธีที่คุณจะตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนในระหว่างขั้นตอนที่แตกต่างกันของบทเรียน?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อะไรที่คุณต้องการให้นักเรียนเรียนอะไร ?

คืองานทั้งหมดที่จำเป็นและคุ้มค่าและทำในระดับที่เหมาะสม ?

สิ่งที่วัสดุ , เอดส์ , และอื่น ๆที่คุณจะใช้และทำไม ?

ชนิดของการปฏิสัมพันธ์คุณจะส่งเสริมให้คู่หรือกลุ่มงาน–งาน–และ
ทำไม ?

สิ่งที่คำสั่งจะต้องให้และวิธีการที่คุณจะให้พวกเขา ( เขียน
ช่องปาก ฯลฯ ) อะไรคำถามที่คุณจะถาม

วิธีการที่คุณจะตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียนในระหว่างขั้นตอนที่แตกต่างกันของ
บทเรียน ?