Although this study did not aim to

Although this study did not aim to identify aspects of the “Caiçara”
tradition (traditional people that live on the coast of S~ao
Paulo), characteristics found among the interviewees, as the
maintenance of fishing traditions and empirical knowledge of
ecological and physical aspects of local marine environment, indicate
that many still preserve traces of this culture (Adams, 2000;
Carvalho, 2010). For the Caiçaras, whose daily lives and lifestyles
are associated with the elements of the natural landscape and the
use of natural marine resources, the perception of the transformations
of coastal spaces is very sharp (Adams, 2000).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าการศึกษานี้ไม่ได้มุ่งเพื่อระบุลักษณะของ "Caiçara"ประเพณี (คนดั้งเดิมที่อาศัยอยู่บนชายฝั่ง S ~ อ่าวเปา), ลักษณะที่พบใน interviewees เป็นการรักษาประเพณีของปลาและความรู้ประจักษ์ระบุลักษณะทางกายภาพ และระบบนิเวศของสิ่งแวดล้อมทะเลท้องถิ่นที่หลายคนยังคงรักษาร่องรอยของวัฒนธรรมนี้ (Adams, 2000Carvalho, 2010) สำหรับ Caiçaras ชีวิตประจำวันและวิถีชีวิตเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบของภูมิทัศน์ธรรมชาติและใช้ธรรมชาติทรัพยากรทางทะเล การรับรู้ของการแปลงพื้นที่ชายฝั่งเป็นมากคมชัด (Adams, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าการศึกษานี้ไม่ได้มีจุดมุ่งหมายที่จะระบุลักษณะของ "Caicara"
ประเพณี (คนดั้งเดิมที่อาศัยอยู่บนชายฝั่งของ S ~
อ่าวเปาโล), ลักษณะพบในหมู่สัมภาษณ์ขณะที่การบำรุงรักษาประเพณีการประมงและความรู้เชิงประจักษ์ของด้านระบบนิเวศและทางกายภาพสิ่งแวดล้อมทางทะเลในท้องถิ่นระบุว่าหลายคนยังคงรักษาร่องรอยของวัฒนธรรมนี้ (อดัมส์, 2000; ร์วัลโญ่, 2010) สำหรับCaiçarasที่มีชีวิตประจำวันและการดำเนินชีวิตที่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบของภูมิทัศน์ธรรมชาติและการใช้ทรัพยากรทางทะเลธรรมชาติของการเปลี่ยนแปลงการรับรู้ในพื้นที่ชายฝั่งทะเลที่เป็นคมมาก(อดัมส์, 2000)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แม้ว่าการศึกษานี้ไม่ได้มุ่งเพื่อระบุลักษณะของ " ไคทาอารา "
ประเพณี ( คนดั้งเดิมที่อาศัยอยู่บนชายฝั่งของอ่าว ~
เปาโล ) ลักษณะที่พบในหมู่คนเป็น
รักษาประเพณีประมง และความรู้เชิงประจักษ์ของ
ลักษณะทางนิเวศวิทยา และกายภาพของสิ่งแวดล้อมทางทะเลท้องถิ่นระบุ
ว่า หลายคนยังคงรักษาร่องรอยของวัฒนธรรมนี้ ( อดัมส์ คาร์วัลโญ่ 2000 ;
,2010 ) สำหรับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน 5 อาราส ที่มีในชีวิตประจำวัน และชีวิต
เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบของทิวทัศน์ธรรมชาติ และใช้ทรัพยากรทางทะเล
ธรรมชาติ การรับรู้การเปลี่ยนแปลงของพื้นที่ชายฝั่ง
คมมาก ( Adams , 2000 )